|
|
Андрей Николаевич Харитонов
Интеграция учебных дисциплин
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
Страница: 1 2 3 4 ... 6 7 8
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![Папка Папка](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/folderup.png)
| ![Папка Папка](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-folder.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-word.png)
| Наверх
|
История
|
Интегрированный урок.Лермонтов
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| |
![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-word.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-word.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| Интегрированный урок по рассказу И.С.Тургенева Бирюк
|
9кл.Интегрированный урок по повести И.С.Тургенева
|
Исследовательский проект
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| |
![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-word.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-word.png)
| Интегрированный урок( литература и география) по повести В.Крапивина
|
Интегрированный урок в 8 классе`Второстепенные члены`
|
Интегрированный урок словесности и музыки. 5-й класс .Тема: `Критерий красоты через призму словесности, музыки и живописи`
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| |
![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| Урок внеклассного чтения по произведению В.Гаршина`Четыре дня`
|
`ПОУЧЕНИЕ` ВЛАДИМИРА МОНОМАХА .ТЕАТРАЛИЗОВАННЫЙ УРОК ЛИТЕРАТУРЫ В 7 КЛАССЕ
|
Урок`Повторение изученного о деепричастии. Подготовка к сочинению по повести Н.В. Гоголя `Тарас Бульба: Авторская оценка образа Тараса Бульбы`
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| |
![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| Интегрированный урок литературы и права в 8 классе на тему: `Правовой аспект рассказа А. П. Чехова `Злоумышленник`.
|
Урок`Судьба человека в тоталитарном государстве. А. И. Солженицын `Один день Ивана Денисовича`(интегрированный урок литературы и истории в 11 классе)
|
Использование живописи на уроках литературы
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| |
![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| Деятельностный подход в обучении (на примере интегрированного урока по русскому языку и литературе)
|
Урок `Определение и роль определений-эпитетов в языке художественных произведений` (интегрированный (русский язык - литература Н.М.Карамзин `Марфа-посадница, или покорение Новагорода`)
|
Интегрированный урок`Знатоки леса`
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| |
![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| А. Чехов и И.Левитан
|
Бинарный урок-исследование по литературе и обществознанию на тему: `Эссе: общее и различное`.
|
Интегрированный урок русского языка и литературы `Имя прилагательное. Повторение изученного в 5 классе`
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| |
![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| Урок русского языка в 9-м классе `Виды придаточных предложений`. (интегрированный (профессиональное самоопределение) )
|
8класс.Своеобразие поэтической речи древнерусской летописной литературы (рус. язык, литература, история)
|
8класс. Своеобразие поэтической речи древнерусской житийной (агиографической) литературы (рус. язык, литература, история)
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| |
![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| 8класс.Синтаксическое и стилистическое своеобразие речи автора, рассказчика и героя повести А.С. Пушкина `Капитанская дочка (рус. язык, литература, история)
|
8класс.Реальные события пугачевщины и их художественное воплощение в повести А.С. Пушкина `Капитанская дочка`(рус. язык, литература, история)
|
8класс.Идеи и образы современной поэзии (рус. язык, литература, история)
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| |
![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| М.Ю.Лермонтов в живописи
|
Времена года в поэзии Бунина, музыке Чайковского и живописи Левитана. Опыт интегрированного урока
|
Ролевая игра на уроках литературы в старших классах
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| |
![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| ![Файл Файл](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/icons/50-archive.png)
| Интегрированный урок по истории и литературе`Полтавская битва глазами историков и А.С. Пушкина`
|
Урок `Описание животных. Обучение сочинению по музыкальному произведению (К.Сен-Санс `Карнавал животных`)
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
Страница: 1 2 3 4 ... 6 7 8
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
|
Поиск по порталу
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/v3/card220-top.png)
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
| ▫ 6137296-a151550
В подтверждение твоих слов , Дима!
Обе версии имеют место быть.
https://www.liveinternet.ru/users/stewardess0202/post498245511/
Что уж теперь нам остается?
Помнить! Любить! Восхищаться! ▫ Понравилось упоминание о жимолости
1558794-a269643
(жимолость)
И еще узнала, что магнолия и магония разные растения, а сначала подумала,
что опечатка. Спасибо, Марина Осиповна!
▫ Большое спасибо! Очень помогли! ▫ 6145610-a151550
Ждем новые проекты, Валюша!Удачного решения!
МО-ЛО-ДЕЦ!!!
▫ Красота!!! И талант! ▫ Вон оно что! Ну, тогда просто нет слов, а междометия закончились ещё вчера, так что остались одни восклицательные знаки, но зато в неограниченном количестве!!!! И ничего не надо корректировать.... Хотя, предела нет совершенству... Брависсимо, Валентина Васильевна. Вот они, народные таланты в действии!
|
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/v2/card160-r.png)
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/ps2/v3/card220-bottom.png)
|
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
![](https://data2.proshkolu.ru/img/empty.gif)
|