|
|
|
|
Нина Григорьевна Люфахуан
Сенина Варианты ОГЭ в WORD
| Участвует: | Клуб учителей русского языка и литературы, ГИА по русскому языку, Сообщество учителей русского языка и литературы |
|
 | 2015-02-05 18:09:56 - Елена Ивановна Попова
Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу |  | 2015-02-05 20:15:08 - Валентина Николаевна Сысоева
Спасибо! |  | 2015-02-05 20:20:49 - Наталья Алексеевна Корнишова
СПАСИБО!
Вы можете нажать на это фото для перехода на его страницу
|  | 2015-02-08 17:56:18 - Светлана Романовна Арабаджи
2015-02-08 18:55 Арабаджи Светлана Романовна. Спасибо за своевременный материал! У меня два 9-ых класса, и эти варианты - просто находка для учителя, который еженедельно проверяет готовность в ОГЭ у 40 школьников.
2015-02-08 18:55 Арабаджи Светлана Романовна. Спасибо за своевременный материал! У меня два 9-ых класса, и эти варианты - просто находка для учителя, который еженедельно проверяет готовность к ОГЭ у 40 школьников. |  | 2015-03-03 12:48:03 - Елена Александровна Толкушкина
Спасибо! |  | 2015-10-08 17:34:39 - Татьяна Петровна Горбачева
Спасибо! |  | 2016-11-02 22:19:25 - Ирина Львовна Гуленко
Огромное спасибо! Здоровья, успехов!
|  | 2016-12-02 17:32:26 - пользователь отключен
Комментарий отключен модератором | | 2016-12-15 16:47:21 - Елена Николаевна Стойкина
Спасибо! |  | 2017-05-23 16:10:04 - Татьяна Ивановна Дерганова
Спасибо! |  | 2017-05-23 17:41:53 - Нина Григорьевна Люфахуан
Татьяна Ивановна,пожалуйста! |  | 2017-12-20 13:27:18 - Галина Михайловна Краснова
Спасибо большое!)) | | 2017-12-20 16:42:53 - Нина Григорьевна Люфахуан
Пожалуйста, Галина Михайловна! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Дорогие,Коллеги,как я счастлива ,что я имею возможность общаться с людьми безгранично- талантливыми и одновременно бесконечно -добрыми .Спасибо Вам большое .С уважением к Вам.
▫ Что такое колейдоском
▫ Удобно же использовать то, что есть не думая и не заморачиваясь. А так же чтобы новый рейтинг создать нужно думать и кропотливо работать. То есть лень и снобизм дают то, что есть на сегодня. Но об этом объявлять не много чести. Честь - сделать свой рейтинг с вечными ценностями.
▫ Поиск враХа сейчас очень моден. Главное громко крикнуть про `ценности`: с надрывом и берёзкишумят о своих, правильных и благословлённых - и с обличительной сталью в голосе о ненашенских. Благословление на обличение которых тоже получено (... хм... от тех людей, которые учат нас не ковыряться в...?!).
А тем временем: название проекта прям ... рязанское, кондовое, прям на великом и могучем. Впрочем, мы, вероятно, не понимаем: это другое!
У нас же как? Когда надо, со всех трибун с перестройкой на лице бросаются вещать о том, как гадко ТАМ и как мило ТУТ. Но, если что, то с удовольствием смакуют: `А вот в Штатах за такое бы ухх! А вот там флаги на каждой палке - итс со кул! Перенять бы!`.
И вот вопрос встаёт, возникает, появляется: а чего вообще добиваются все эти люди? Им что нужно-то? Объявить очередной год унижения семьи-педагога-тд? Попринимать участие в каких-то собраниях, съездах, официальных частях + а теперь банкет?
Выхлопа-то от этого участия... Много слов, красивых, подготовленных. Наше образование то, наше образование сё...
А тем временем заместителей министра обороны сажают. Задерживают, простите: кто ж его посадит!
Одного поля ягодки? Совершенно одного. С соседних кустов. Ибо так возделано.
И перемен что-то никаких не видно. Ну, может, оно и не должно быть видно обывателю. Слова видны, однако. Дела - не видно.
▫ Произошло то, что запустили проект Brand Analytics, и теперь можно посмотреть, как выстраиваются вузы по тем сведениям, которые о них содержатся в Интернете, а не создаются авторами тех или иных многочисленных рейтингов.
Выясняется странная вещь: многие университеты стоят в списке на верхних позициях только потому, что они лояльны к западным ценностям, а не потому, что там дают качественное образование.
Вот об этом Тюрина и сказала.
▫ Детским лепетом надежда врёт
И тем не менее к себе влечёт,
И утешает, и обещает,
И с неизбежным примиряет.
|
|
|
|
|
