|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Моё счастье |
| | ▫ | Что в имени моем |
| | ▫ | Моя семья |
| | ▫ | Интересное рядом... |
| | ▫ | После уроков... |
| | ▫ | Наш отдых. Поездки. |
| | ▫ | Последний звонок. Аленка |
| | ▫ | Выпускной у Аленки |
| | ▫ | Выпускной у Аленки_2016 |
| ▫ | Мои фотографии |
| | ▫ | В детском центре `Гармония` |
| | ▫ | В школе... |
| | ▫ | Телеканал Карусель. Перекресток |
| ▫ | Педсовет ОУ |
| ▫ | Семинары, круглые столы |
| ▫ | Конкурс...Конкур- рс...Конкурс... |
| | ▫ | Педагог года Москвы 2014 |
| | ▫ | Стажировка финалистов конкурса. Австрия |
| | ▫ | ПНП Образование |
| ▫ | ВШК |
| ▫ | ПМСПК школы. Классы КРО |
| | ▫ | Специалисты |
| ▫ | Лаборатория КО (лаборатория качества обучения ОУ) |
| | ▫ | Диагностико-техн- ологическое управление педагогическим процессом (В.Н.Зайцев) |
| | ▫ | Новая модель оценки качества образования (Н.Б.Фомина) |
| ▫ | ФГОС |
| ▫ | НСОТ |
| | ▫ | Экономические отношения в сфере образования и экономическая природа образовательных услуг |
| ▫ | МЭШ: Московская электронная школа |
| ▫ | Методическая копилка |
| | ▫ | Литературное чтение |
| | ▫ | Обучение грамоте |
| | ▫ | Обучение грамоте. Письмо |
| | ▫ | Русский язык |
| | ▫ | Математика |
| | ▫ | Окружающий мир |
| | ▫ | Образовательные технологии |
| | ▫ | КТП_Развитие познавательных способностей. Юным умникам и умницам_Математи- ка. Информатика. Логика |
| | ▫ | УМК Перспектива |
| | ▫ | УМК Школа России |
| | ▫ | Психолого - педагогическое сопровождение школьника |
| | ▫ | ОРКСЭ |
| | ▫ | Презентации к урокам |
| | ▫ | Психология |
| | ▫ | На зарядку становись! Физзарядка, физминутки |
| | ▫ | Викторины, олимпиады, интеллектуальные турниры |
| | ▫ | Мониторинг |
| | ▫ | В помощь школьнику |
| | ▫ | Дипломы_грамоты_- сертификаты |
| | ▫ | Дополнительное образование |
| | ▫ | Логопедия |
| ▫ | Класс. Портфолио |
| ▫ | Учитель. Портфолио |
| | ▫ | Шаблон портфолио учителя |
| ▫ | Мои маленькие победы |
| ▫ | Школьные денечки... |
| | ▫ | ГБОУ СОШ № 896 |
| | ▫ | ГОУ СОШ № 510 |
| | ▫ | Образовательный комплекс `Школа № 896` |
| | ▫ | ГБОУ Школа №1636 |
| ▫ | Дипломы, грамоты моих учеников |
| ▫ | Классное руководство |
| | ▫ | Работа с родителями |
| | ▫ | Классный час |
| | ▫ | Грамоты для детей |
| ▫ | Проектная деятельность |
| | ▫ | Из опыта работы |
| | ▫ | Интересные проекты |
| ▫ | Летний городской оздоровительный лагерь `Ласточка` при ГОУ СОШ № 510 |
| ▫ | Скоро в школу |
| | ▫ | Поиграем, почитаем, посчитаем... |
| | ▫ | Готовность к школьному обучению |
| | ▫ | Дома с родителями... |
| ▫ | Детский уголок |
| | ▫ | По страницам м/ф `Маша и медведь` |
| | ▫ | Герои сказок |
| | ▫ | Раскраски. Герои сказок |
| | ▫ | Персонажи из мультфильмов |
| | ▫ | Раскраски. Персонажи мультфильмов |
| | ▫ | Сказки (аудиокнига) |
| | ▫ | Диафильмы |
| | ▫ | Домашний кинозал |
| | ▫ | Музыка детям |
| | ▫ | Домашний театр (маски к сказке) |
| | ▫ | Бумажные куклы |
| | ▫ | Бумажный автопарк |
| | ▫ | Бумажный порт |
| | ▫ | Бумажный аэродром |
| | ▫ | Бумажный полигон |
| | ▫ | Бумажный зоопарк |
| | ▫ | Бумажные игрушки. Разное |
| | ▫ | Пазлы |
| | ▫ | Собери картинку |
| ▫ | Праздники/ музыка |
| | ▫ | Масленица |
| ▫ | Оформитель |
| | ▫ | Цветы |
| | ▫ | Капли воды |
| | ▫ | Котофеи |
| | ▫ | Рамки |
| | ▫ | Животные |
| | ▫ | Зеленая текстура |
| | ▫ | Шкура, кожа, перья |
| | ▫ | Текстура |
| | ▫ | Вензель |
| | ▫ | Детские рамки. Фотошоп |
| | ▫ | Обои |
| | ▫ | Аватарки. Животные |
| | ▫ | Шрифт |
| ▫ | Я слушаю... |
| | ▫ | Сергей Трофимов |
| | ▫ | Александр Иванов |
| | ▫ | Гарик Сукачев |
| | ▫ | Ольга Кормухина |
| | ▫ | Александр Розенбаум |
| | ▫ | Vanessa Mae |
| | ▫ | Классика |
| | ▫ | Мама |
| | ▫ | Папа |
| | ▫ | Музыка с экрана |
| | ▫ | Минусовки |
| | ▫ | Музыка природы |
| | ▫ | Голоса птиц |
| | ▫ | Лара Фабиан |
| | ▫ | Для души. Релакс |
| | ▫ | Francis Goya |
| | ▫ | Кристина Орбакайте |
| | ▫ | Голоса домашних животных |
| | ▫ | Новогодний карнавал |
| ▫ | Электронные библиотеки, полезные ссылки |
| ▫ | Ближе к пенсии |
| ▫ | Полезные программы |
| ▫ | Кулинария |
| ▫ | Открытки |
| | ▫ | День ПОБЕДЫ |
| | ▫ | Города России |
| | ▫ | Пасха |
| | ▫ | Август. Спасы |
| | ▫ | Первомай |
| | ▫ | Смешинки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Возвращение в 45-ом
6725917-a4293697
За Днём сирени День Победы
Расцвёл в улыбках и слезах,
В объятиях, стрельбою в небо,
Но без цветов пока в руках.
Сирень своё возьмёт по праву:
Собой украсит путь прямой
Души солдата, что со славой
Летит, летит уже домой.
Стучат колёса, песни, толки,
Бегут навстречу провода,
Войной разбитые посёлки,
Печные трубы, города...
Своя земля!.. Всё понимают...
Но как от глаз разруху скрыть!
Сирень кипит, благоухает,
Бойцам стараясь услужить.
Вот остановка Жёны, дети...
Пытливый материнский взгляд...
Рукопожатия... букеты
Сирени... Вновь стучат, стучат
Колёса, приближая час
Большой, конечной остановки.
Оркестр, сирень, свет милых глаз,
Объятья, слёзы, гимнастёрки...
▫ Александр Геннадьевич!!!! Вы исключительно избирательно читаете комментарии: выхватываете один момент и раскручиваете на его основании свои выводы. Причём, начинаете обвинять автора в придуманных Вами грехах.)) Так-то я в образовании только последние 8 лет из 60 лет стажа на этом поприще занимаюсь репетиторством, 52 года отдала именно ШКОЛЕ, в которой работала точно так же, как и теперь работаю с `богатенькими` (по-вашему) детьми. Редко попадаются богатенькие, да и они очень хорошо считают и не разбрасываются своими деньгами. Дело в том, что Вы даже представить не можете, каков он труд репетитора.
Скажу Вам по секрету, что далеко не каждый учитель может заниматься репетиторством. Почему? Попробуйте включить логику и найдёте ответ.
▫ Александр Геннадьевич, Вы все смешали в одну кучу.
Во-первых, Алевтина Петровна всегда говорила,
что всегда обучала детей одинаково и на работе,
и сейчас (дома). И ушла она из-за административного давления,
а не чтобы репетитором работать.
Это у неё хобби по необходимости. Люди просят.
Во-вторых, если ребенок в школу пришел УЧИТЬСЯ,
его НАУЧАТ, а если решать свои психологические проблемы всей семьей и самоутверждаться за счет учителей,
то тут не каждый учитель рвется разруливать.
Я, например, научу предмету во время урока (работы),
но настаивать не собираюсь.
И выполнять безумные требования родителей не собираюсь.
И тратить свои нервы на лентяя не буду.
И дети, пришедшие УЧИТЬСЯ, сдают экзамены
в 9 и 11 классе и без репетиторов.
В том числе и в прошлом году у меня были такие выпускники.
В-третьих, в моей школе так работает бОльшая часть учителей.
Так что НЕ надо обобщать.
В-четвертых, то же самое и в медицине.
Я вот до прошлого года почти не болела
и не связывалась с этой темой. А за последний год увидела и качественную бесплатную медицину,
и хороших, добросовестных бесплатных врачей.
А диагноз у меня - врагу не пожелаешь.
Да и во время ковида меня качественно и бесплатно лечили.
Так что, опять же, не надо обобщать.
Люди разные в любой профессии есть.
Да и профессионализм с совестью никто
не отменял на любой работе.
И отношение к своему делу разное.
И электрики, и водители, и следователи,
и прочие специалисты.
▫ Спасибо! С наступающим праздником! Здоровья вам и сил творить.
▫ Александр Леонидович, спасибо.
Хорошо сказано!!!
▫ Как-то все время полагал, что математики дружны с логикой, Алевтина Петровна, но... , в словах Вашего
ученика `... почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` кроется ответ на Ваш-же вопрос.
Не находите? ;)
Дитя неразумное раз`яснил Вам на раз-два.
В нашей буржуазной стране две ПСЕВДОбесплатные услуги - школьное образование и страховая медицина.
Насчет школы - ученик уже сказал, добавить могу, что зачем учителю напрягаться заБесплатно т.е.(за оф. зарплату), когда можно взять на консультации несколько детей богатеньких родителей и доход будет вполне хорош.
Медицина-`родня` образованию. Право ты имеешь.
Пришел. Начинается с регистратуры: карточки твоей найти не можем, ты, наверное, менял местожительство,
-Нет, не менял.
-Ни одного вызова к участковому врачу за десять лет не было..
-Вам от этого случились проблемы?
-А почему не проходили диспансеризацию?
- А она мне для чего??
Вообще-то, я совсем для другого пришёл. Мне нужно получить анализ крови.
-Флюорографию давно не проходили, Не положено.
Коротенько:
Идешь метров эдак 200 -400, разные-разные медпункты и любой анализ и любая справка за...
Клиент всегда прав.
|
|
|
|
|
