26-27 октября буду проводится плановые работы
возможны перебои в работе портала
Логин
Пароль
О портале
Реклама
ТОП-100 школ
ТОП-100 участников
Рейтинги `Источника знаний`
ГЛАВНАЯ
ВСЕ ШКОЛЫ
НА КАРТЕ
КЛУБЫ
КОНКУРСЫ
БИБЛИОТЕКА
ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ
ПОМОЩЬ
Татьяна Николаевна
МАТЕРИАЛЫ
▫
физминутки
▫
танцы-физминутки
▫
тренажёры (найдены на просторах интернета)
▫
фото
▫
моя малая Родина
▫
мои питомцы
▫
1 сентября 2011 года 1 класс
▫
новый год 2011
▫
для уроков русского языка
▫
для уроков обучения грамоте
▫
буква Пп
▫
буква Зз
▫
буква Чч
▫
для уроков математики
▫
1 класс
▫
наш кабинет
▫
для уроков литературного чтения
▫
2 класс
▫
3 класс
▫
самооценка учащихся
Друзья пользователя
Школы
пользователя
Клубы
пользователя
Конкурсы
Конкурсы
не выбраны
БЛОГ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
▪
25 ноября 2015
Класс с гиперактивным ребёнком
▪
07 ноября 2015
Тематика аналитических отчётов.....
Статистика
Просмотров: 94257
Посетителей: 50678
Подробности
Татьяна Николаевна Ляшова
Личная страница
КАБИНЕТ
ФАЙЛЫ
БЛОГ
ДРУЗЬЯ
ШКОЛЫ
ОБЩЕНИЕ
НАСТРОЙКИ
ЗАКЛАДКИ
Вы здесь:
Татьяна Николаевна Ляшова
ПОСЛЕДНИЕ ОПУБЛИКОВАННЫЕ ФАЙЛЫ
ФАЙЛЫ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
физминутки
тренажёры (найдены на просторах интернета)
фото
для уроков русского языка
для уроков обучения грамоте
для уроков математики
наш кабинет
для уроков литературного чтения
самооценка учащихся
рабочая программа 1-4 планета знаний
КБЖ рабочая программа
юмористические картинки о школе
анимационные картинки
для оценивания
ЗАКЛАДКИ ПОЛЬЗОВАТЕЛЯ
Для просмотра закладок нужна
регистрация
Вакансии для учителей
Copyright ©
ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
О проекте
|
Реклама
|
Статистика
|
Контакты
|
Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
Поиск по порталу
Сертификаты
Помощь порталу
Кто ходит по сайту
Новое на сайте
Новые комментарии
▫
Благодарна Нина Николаевна и Алина Александровна Вам за добрые слова! Обнимаю!
▫
Уроки в школе не ГЛАВНОЕ!!! Увы!!!
▫
Спасибо
▫
Спасибо!
▫
Прочитала. Приказы Министерства не обсуждаются. Что можно сделать? Нервничать? Не вижу практических предложений. А теоретические изыскания ни к чему не приведут. Я тоже не вижу смысла в ВПР, созданных по единому формату без учета наличия предметов, используемых учебников, уровня преподавания и результатами, которые ни о чем ученику не говорят. И учителю тоже. Для ликвидации пробелов учащихся существует урок. И чем меньше уроков, тем хуже знания учащихся. А уроков по основным предметам все меньше и меньше.
▫
Спасибо. Понравилось.
Новое в блогах
▫
Профилактика плоскостопия
▫
Рособрнадзор продолжает
▫
Психология счастливых отношений
▫
С Вербным Воскресеньем!
▫
ТрамвайныйСпор на детсадовских ночныхВазах. Притча
▫
Трамвайчик Дзинь по фамилии Дзилинь.
Активные школы
Активные участники
