|
|
Лилия Фаритовна Климановская
Урок русского языка по теме`Путешествие по Океану Орфографических знаний` 2 класс
|
|
| |
|
Цель: - сопоставлять правила о написании безударных гласных, парных глухих и звонких согласных, непроизносимых согласных в корнях слов;
- формировать умение видеть проблему и наметить пути ее решения;
- формировать мышление, навыки работы в группе;
- пробудить интерес к познанию окружающего мира.
В данной работе форма проведения урока необычна: это воображаемое путешествие в Страну Океанию Орфографических Знаний, где дети вспоминают законы орфографии, доказывают знание этих законов. Каждое задание, предъявленное учащимся, требовало от них активной мыслительной деятельности, рассуждений, объяснений и доказательств, слова и тексты были насыщены изучаемыми орфограммами. Кроме того, лексический запас учащихся обогащался так называемой морской лексикой, а показ книг, откуда была взята эта лексика, возбудил у детей желание познакомиться с произведениями о морских животных. Необычно было и домашнее задание: продолжить текст. Активность детей поддерживалась выбранной формой урока - путешествия, слайдами с изображением Океана Орфографических Знаний. Использование мультимедийных технологий, позволило совершить незабываемое путешествие. Дети не устали, о чем говорят положительные ответы на вопросы в конце урока. Звучавшие в начале и конце урока песни, придали эмоциональную окраску уроку. Об интересе к уроку свидетельствовало и то, что на другой день некоторые дети принесли составленную ими карту Океана Знаний и написали сочинения.
Автор: Климановская Л.Ф.
|
Тэги: русский язык начальная школа
|
Вакансии для учителей
|
|
