|
|
|
|
Ольга Евгеньевна Васильева
Как провести Юбилей школы. С чего начать? Как распределить поручения? в чем заключается вся работа?
|
 | 2011-09-07 14:51:50 - Людмила Ивановна Дубовец
Мы недавно` пережили`110 - летний юбилей. Сценарий есть в моих материалах.`Сценарий вечера встречи`. Начните выбор с оргкомитета по проведению празднования юбилея. Среди членов оргкомитета выберите маленькую, им удобнее собираться, группу по написанию сценария. Нас было 3. Каждому старшему классу дайте задание по поиску выпускников определённого периода. С ними можно созвониться, написать письма. Попросите их вспомнить самые интересные моменты школьной жизни. Пригласите их на юбилей. Продумайте, чем нынешние выпускники могут похвалиться перед прошлыми? Обязательно дайте на вечере им слово. Чем больше будет в фойе выставок, тем лучше. Если есть или был школьный музей - поищите в нём. Ещё загляните в школьный архив - страницы журналов тоже могут о многом сказать.
Когда праздновали 100 летний юбилей, то обыгрывали весь период существования школы в сценках, начиная с церковно - приходской. Были фрагменты комсомольского собрания и сбора пионерской дружины с выносами знамён, под барабанную дробь и звуки горна. В пилотках и галстуках. У многих на глазах были слёзы... |  | 2011-09-11 16:40:16 - Ольга Евгеньевна Васильева
Спасибо за советы! Это уже кое что!
Спасибо всем учителям, с которыми приходится общаться заочно. Без всякой дополнительной перерегистрации и отправки телефонных номеров, мы помогаем друг другу. Очень рада, что существует ПРО Школу! Спасибо, что Вы есть! |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Тарабарщина какая-то в названии... Разве нельзя было исправить свои опечатки???
▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен
▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
▫ Спасибо за все материалы.
|
|
|
|
|
