|
|
Елена Васильевна Селезнева
Всем здравствовать.
Коллеги, родители, дети, приглашаю всех желающих поучаствовать в проекте месяца.
Этот проект посвящается замечательному писателю и художнику Евгению Чарушину, которому в этом году 11 ноября (5 октября по старому стилю) исполнилось бы 115 лет. Замечательными называют тех, которого невозможно не заметить. Вот и мы заметили этого писателя. Да, мы знаем о Е.И.Чарушине с детства, знаем, что писал он добрые рассказы о животных, некоторые даже ведают о том, что был он и художником, что иллюстрировал не только свои рассказы, но и произведения других писателей (специально не выдаю всю информацию тут). Я предлагаю вам, ребята, самим или в альянсе со взрослыми, которым тоже будет интересно окунуться в эту тему, еще больше узнать о Евгении Чарушине, о его произведениях, героях.
Приглашаю вас поучаствовать в нашем проекте "Мы и Евгений Чарушин - друзья животных".
Проект многогранный. В нём будут предложены вам мини-проекты на любой вкус. Вы можете участвовать в одном, в нескольких или во всех мини-проектах. Выбирать вам! Каждый мини-проект даст вам возможность заработать дополнительные баллы, которые войдут в рейтинг. Что в свою очередь облегчит мне выбор с распределением мест (победитель, призер, активный участник, участник) и персональных грамот за особые заслуги в проекте.
1. Станция библиографическая. До 10 баллов.
Используя различные источники информации, сделать паутинку ассоциаций, кластер или интеллект-карту с ключевым словом "Е.И.Чарушин"
Рекомендуемые блоки для тех, кто делает интеллект-карту: родился (дата, город…), семья (мама, папа…), детство, книги, учеба, работа, интересные факты, умер (дата, памятники…)
Работу отсканировать (сфотографировать) и загрузить в группу
ОК (ЗДЕСЬ).Фотографии должны быть подписаны (станция, название, автор, возраст, школа, город)
2. Станция «Читальный зал». До 5 баллов за каждую презентацию.
Читаем рассказы Евгения Чарушина, делаем презентацию произведения. Бланк должен содержать разделы: автор, название произведения, герои, тема, мое отношение к книге, рисунок. Отсканированные презентации (фото бланка) загружаем
в папку ОК (ЗДЕСЬ). Фотографии должны быть подписаны (станция, название, автор, возраст, школа, город)
3. Станция иллюстраторов. За каждую иллюстрацию 1-3 баллов.
Читаем и ллюстрируем рассказы Чарушина. Свой взгляд на произведение. Отсканированные рисунки (фото рисунков) загружаем
в папку ОК (ЗДЕСЬ). Фотографии должны быть подписаны (станция, название, автор, возраст, школа, город)
4. Станция художников-анималистов. За каждый рисунок 1-3 баллов.
Рисунки животных в разной технике (графика, акварель, мелки, гуашь). Отсканированные рисунки загружаем
в папку ОК (ЗДЕСЬ). Фотографии должны быть подписаны (станция, название, автор, возраст, школа, город)
5. Станция игровая. За каждую игру 2-5 баллов.
Создаем, рисуем игры (с фишками, лото…). Фотографируем игру, игроков в игре. Загружаем в папку
ОК (ЗДЕСЬ). Фотографии должны быть подписаны (станция, название, автор, возраст, школа, город)
6. Станция фотографов. За каждое фото 1-2 балла (в зависимости от качества и удачного момента).
Фотографируем своих домашних питомцев, ловим интересные кадры с птицами, другими животными. Главное условие – фотографии должны быть авторскими. Фотографии закачиваем
в папку «Ближе друг к другу. Мы и наши животные».Фотографии должны быть подписаны (станция, название, автор, возраст, школа, город)
7. Станция творческая литературная. 2-10 баллов в зависимости от качества работы, объёма, оформления.
Сочиняем эссе, стихи, сказки, рассказы о животных, загадки. Оформляем работу в свободной форме. Работу можно сфотографировать и загрузить
в папку ОК(ЗДЕСЬ).Фотографии должны быть подписаны (название, автор, возраст, школа, город). Можно работу выслать на электронный адрес [email protected]
8. Станция конструкторская. До 3 баллов за работу.
Поделки животных из разного подручного материала, в том числе и оригами-животные и лего-животные. Фотографируем работу и загружаем
в папку ОК (ЗДЕСЬ). Фотографии должны быть подписаны (станция, название, автор, возраст, школа, город)
9. Станция экологическая. 1-3 балла.
Рисунки плакатов (любая техника, в том числе интерактивный рисунок) об охране птиц, животных… Отсканированные рисунки загружаем в папку
ОК (ЗДЕСЬ). Фотографии должны быть подписаны (станция, название, автор, возраст, школа, город)
10. АКЦИЯ ДОБРА «Скорая помощь добрых сердец». Баллы за данную акцию не ставлю принципиально, потому что добрые дела делают безвозмездно. Но грамоту-благодарность вы получите обязательно!
=====================================================
ОРГАНИЗАЦИОННАЯ ИНФОРМАЦИЯ
Организатор проекта: Селезнева Е.В.
Сроки проведения проекта: 11.11.16-11.12.16
Возраст: неограничен
Награды: грамоты, благодарности (участники ЧОУ СОШ «Личность» получат награды на школьной Ассамблее в конце 1-го полугодия)
Участники школы «Личность» г.Новороссийска некоторые работы могут приносить в каб.112 организатору конкурса.
Гости блога могут участвовать в проекте. Для этого нужно подать заявку на электронный адрес: [email protected] - ФИ участника, класс, школа, город, электронный адрес для отправки грамот.
Участие и награждение участников проекта бесплатное!!!
Тэги: проект, Чарушин, городрад
|
 | 2016-11-12 13:20:47 - Ольга Ивановна Оленюк
Спасибо, Леночка! Какое хорошее дело! Хочется, чтобы заинтересовалось как можно больше детей, и не за награды!!! |  | 2016-11-12 19:43:53 - Елена Васильевна Селезнева
Оля, делаю для своих. Но всегда приглашаю желающих. У меня всегда человек 5-10 подключаются. Почему нет? Не жалко...
|  | 2016-11-12 19:49:36 - Александр Геннадьевич Покаевский
Вероятно, я слишком старенький, и,
консерватор, в том числе.
Начало лозунга захватило, а
потом отвратило.
Не умею перестраиваться...
Sorry | | 2016-11-12 21:11:10 - Елена Васильевна Селезнева
Александр Геннадьевич, расслабьтесь. Дело не в старости, а в интересах. Будем считать, что интересы нашего второго класса и Ваши просто не совпали))) Смеюсь)))
Перестройка отменяется, я не против))) | | 2016-11-12 21:22:27 - Александр Геннадьевич Покаевский
Ан-нет, Елена Васильевна.
` Скорая помощь добрых сердец. Баллы за данную акцию не ставлю принципиально, потому что добрые дела делают безвозмездно.`
Хорошо, хоть так.
В остальном - собираем по грошику.(БаллУ)
КТО больше!!!.
Не похоже на честный спорт.
| | 2016-11-12 21:39:20 - Елена Васильевна Селезнева
Немного не понимаю, в чем подвох... Да и спорта тут никакого нет. Грамоты получат все. Но детей мотивирует само собирательство баллов. Порой без всякого соревнования. Возраст благодатный. Тем паче, что это помогает в самомониторинге (что сделал, что еще могу... Психологию мотивации никто не отменял) В чем нечестность? | | 2016-11-12 22:05:05 - Александр Геннадьевич Покаевский
Ну, не знаю тогда как объяснить.
Все же времена не те. Макулатуру в СССР собирали только(!) за место в школьной стенгазете.
Не за место, конечно же. Но и не за каждый чих = Балл.
Потому, Скорая помощь,
`неоплачиваемая` баллами, сводится на нет.
Невыгодная она( | | 2016-11-12 23:08:03 - Елена Васильевна Селезнева
Зря Вы про нас так думаете. С первого класса мы сотрудничаем с волонтерами благотворительного фонда `Солнце в ладошках`. Внесли свою посильную лепту для больных детей (конкретным детям). За год с небольшим собрали в подобных акциях больше ста тысяч. Безвозмездно. Рукодельничали и дети, и родители. Устраивали в городе и в школе ярмарки и аукционы. В этом году подобрали на дороге сбитую машиной кошку, которую определили в ветеренарную клинику. Общими усилиями выходили кошку. Ей делали операции. Теперь поддерживаем эту клинику. Вот даже ни грамма сомнения нет, что неоплачиваемая акция у нас провалится. Напротив, чую, что уже готовят своих родителей дома.
Кстати, макулатуру лично я собирала не для места. Как-то не подумала, что можно и для места)))
Кстати, нонче тоже было устроили годовую акцию в классе по сбору макулатуры. Столько бумаги в школе уходит в урну. Не считая одноразовых (кошмар просто!!!) учебников, которые в конце года просто выбрасывают... Ну и как оказалось, найти того, кто бы эту макулатуру взял ДАРОМ, не нашлось. ПРишлось вызывать обыкновенную мусорную машину. Вот так-то...
Так что ... невыгодная она, акция, получилась...
Да и баллы не за чих, а за труд. |  | 2016-11-13 03:37:00 - Елена Валериевна Ковалёва
Елена Васильевна, очень хороший проект, продуманный и интересный, добрый и информативный. Желаю успешной реализации ещё одной Вашей отличной идеи! | | 2016-11-13 09:54:00 - Елена Васильевна Селезнева
Елена Валериевна, спасибо. Мы уже в нем. Проекты делаю исключительно под интересы детей. Началось с чтения рассказа Чарушина. очень интересно пообщались. Только вышли из проекта по книге `Маугли`. Вопрос задали сами дети, мол, а по Чарушину проекты будут? Вот так и понеслось. Ничего мертвого не создаю. Порой наши продвинутые придумки совсем не принимаются детьми. У меня в последнее время другой подход. Вот так случилось, что и кошечку спасали всем классом. А тут рассказы про животных. Вижу - тронуло их. Глаз горит... Значит надо окунаться в это глубже.
Люблю вот такие внеплановые мероприятия... |  | 2016-11-13 10:44:40 - Галина Александровна Орлова
Елена Васильевна, замечательный проект. Разнообразные станции помогут каждому желающему проявить себя и принять участие. |  | 2016-11-13 10:49:24 - Ирина Фёдоровна Сарапулова
Отличный проект! Каждый найдёт себе станцию по душе.
Желаю успеха всем участникам! | | 2016-11-13 10:55:35 - Елена Васильевна Селезнева
Галина Александровна,Ирина Фёдоровна, спасибо. |  | 2016-11-13 14:13:42 - Дмитрий Валентинович Леваков
Лена, здорово! Я своей внучке на ночь такую литературу стараюсь читать вместо сказок (Е.Чарушин, Н.Сладков, Э.Шим , Е.Пермяк). Слушает открыв рот, и, главное, запоминает!!! Я тут был в шоке: Месяц тому назад читал Пермяка `Памятная охота`, а вчера начал читать вслух оглавление, чтобы выбрать нечитанное, только произнёс `Памятная охота`, она тут же: -`Это где лебедь упал!` А раз запоминает, значит западает в душу, а это воспитание любви и человеческого отношения к природе... Очень и очень хорошая идея, нужная...
Потом можно и на других писателей переключиться,
а более старших и с Пришвиным, и Паустовским можно познакомить, а то запичкали всякими Поттерами да хоббитами. | | 2016-11-13 14:48:38 - Елена Васильевна Селезнева
Дим, добрый день. Здорово!!! Я согласна, что это живая литература, как пища для души. Мы подобные проекты с детьми делаем с давних пор. Очень здорово получилось с моими старшими проект по книгам `Синяя птица`, `Сказка о потерянном времени`, `Маленький Принц` и подобным... Есть в чем повариться, над чем поразмышлять. | | 2016-11-13 15:20:29 - Дмитрий Валентинович Леваков
Леночка, я льщу себя надеждой, что в будущем (хотя я этого уже не увижу) трудом таких преподавателей как ты, ещё вернутся в список приоритетных такие литературные герои, как Тимур -Гайдара, Васёк Трубачёв- Осеевой, Гаврик Катаева и другие персонажи Л.Кассиля, А. Рыбакова, ещё будут читать и Тургенева, и Чехова, и Куприна, и Мамина-Сибиряка (я имею ввиду их детские произведения). Всех за день не перечислишь, такое богатство! а мы всё оттуда черпаем не свойственное нашему традиционному русскому образу
И СПАСИБО тебе за твой труд
|
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
