|
|
|
|
Главная страница школы
МОУ Подгородненская ООШ
Страница: 1 2
Страница: 1 2
|
МОУ Подгородненская ООШ
| Директор: | Буякова Елена Владимировна | | Страна: | Россия | | Регион: | Тверская область | | Д.: | Подгороднее | | Адрес: | Тверская обл., Торопецкий район, д. Подгороднее, ул. Парковая, дом 12 | | Тэги: | Подгороднее | | Описание: | МОУ Подгородненская основная общеобразовательная школа расположена в Торопецком районе, который находится на северо-западе Тверской области. Территория района составляет 3,4 тысячи квадратных километров. В районе проживает около 30 тысяч человек, примерно 57 процентов из них – в сельской местности. Школа стоит в деревне Подгороднее - центре Подгородненского сельского поселения, которое насчитывает 23 деревни. Численность населения нашего сельского поселения – 1324 человека, в деревне Подгороднее проживает 581 человек (данные на 1 января 2007 года). Как видно из статистических данных, 44% населения сосредоточено в центральной усадьбе, д.Подгороднее, что объясняется ее близким расположением к административному центру района – городу Торопцу (4 километра).
Мало сохранилось не перестроенных старых усадеб в районе. Одна из них находится в деревне Подгороднее. Она так и называется – Подгородняя. Усадьба построена в начале 19 века полковником А.М.Челищевым.
Вокруг усадьбы уже давно вырос большой поселок, который являлся в советские времена центром совхоза «Подгороднее». В постперестроечные времена хозяйство пришло в упадок, многие жители поселка и окрестных деревень потеряли работу.
5 декабря 1923 года рядом с деревней Подгороднее Торопецкого района, на берегу озера Любовец была открыта Любовецкая начальная школа, где обучались дети из окрестных деревень. Школа располагалась в небольшом деревянном здании со светлыми уютными классами. Одной из первых заведующих школой была Меттус Мария Ивановна. В 1985 году школа получила новое здание в самой деревне Подгороднее на улице Парковой и стала называться Подгородненской начальной школой. Заведующей школой стала Иванова Вера Лаврентьевна. Затем, усилиями работников совхоза «Подгороднее», здание школы было расширено, появилась пристройка, и в 1988 году школа становится средней. Директором средней школы стала Соэ Тамара Ивановна.
С 1 сентября 2010 года в связи с реструктуризацией системы образования в районе МОУ Подгородненская СОШ будет преобразована в основную общеобразовательную школу.C 2010года директором школы является Буякова Елена Владимировна.
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Тарабарщина какая-то в названии... Разве нельзя было исправить свои опечатки???
▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен
▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
▫ Спасибо за все материалы.
|
|
|
|
|
