|
|
|
|
Школа №42 Копейского городского округа
Расписание на среду
|
|
Расписание уроков
на 17 февраля
(среда)
Начало занятий в 8.00
|
№ |
1а |
1б |
1в |
1г |
4а |
4б |
4в |
3г |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
5а |
5б |
5в |
5г |
7а |
7б |
7в |
время |
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
8.00 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
8.50 |
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
9.50 |
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
10.50 |
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
11.40 |
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
12.30 |
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
9а |
9б |
9в |
10а |
11а |
11б |
время |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
8.00 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
8.50 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
9.50 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
10.50 |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
11.40 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
12.30 |
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
13.20 |
|
2 смена
Начальная школа с 13.30
|
№ |
2а |
2б |
2в |
3а |
3б |
3в |
время |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
13.30 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
14.15 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
15.10 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
16.00 |
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
16.50 |
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
6 и 8 классы с 13.30
№
|
6а
|
6б |
6в |
8а
|
8б
|
8в
|
время
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
13.30 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
| Автор: | Елена Владимировна Минина | | Прислано: | 2015/08/30, 01:53:13 |
|
|
 | 2015-09-16 07:44:03 - Ирина Геннадьевна Устинова
Почему нет расписания на сегодня, то есть 16 сентября - среда? |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Хороший ответ.
Светлана Рагозина
В колхозе том, что на окраине села,
Трудилось лошадей, коров, свиней немало.
Одна лошадка очень умная была,
Всегда во всём стремилась к идеалу.
Была готова помогать другим,
Всегда на помощь с радостью скакала.
Ну а когда задача трудная была,
То день и ночь в полях она пахала.
Могла одна работать за двоих,
За то в колхозе том лошадку так любили:
На шею ей повесили медаль
И грамоту почётную вручили.
Но сено прошлогоднее жевать
Лошадке, тем не менее, приходилось.
И стала вдруг лошадка понимать,
Что в качестве скотинки лишь ценилась.
И председателем колхоза ей не быть,
Пусть даже за троих пахать лошадка станет.
И молвила лошадка: Ухожу!
Я ускачу отсюда, лишь рассвет настанет!
Поняв, что собралась лошадка ускакать,
Колхоз весь так расстроился, конечно.
Но все давно уж стали понимать,
Что не трудиться ей в колхозе вечно.
А раз уходит лошадь всё равно,
И потому искать замену надо срочно,
Сказал ей председатель: Что ж, пока!
Скачи-ка прочь быстрее, можно даже ночью!
Вот такова вся благодарность за труды
И за здоровье лошади, что отдала колхозу.
Ну а мораль сей басни такова:
Без фанатизма. Даже напоследок не подарят розы.
P.S. Лучше всех в колхозе работала лошадь, но председателем она так и не стала. Автор неизвестен
▫ Меня сегодня мой ученик, которого я готовлю к ОГЭ, спросил: `А почему нас в школе не учат так, как Вы учите.?` Отвечаю, что, когда я работала в школе, то учила своих учеников точно так же , как сейчас работаю с ним. Что же такое происходит в школе сейчас, если она не хочет научить даже тех, кто хочет учиться???
А вчера мама моей питерской ученицы пожаловалась, что дети сейчас учатся в школе ЗАОЧНО, готовятся с репетиторами и в школе постоянно что-то сдают, а обучение `просто нулевое`. Учитель математики ушла из школы и уроки замещают разные учителя. И ЭТО происходит не в глухомани, а в культурной столице. И школа не самая простая, а лицей.
Правнук у меня учится в 6 классе московской школы. Занимаюсь с ним опережающим обучением по программе углублённой математики за 7 класс. Сказать, что он у меня супер-ученик, не могу - самый обычный школяр. Сегодня похвастался, что `у нас в классе среди пацанов только один хороший ученик, да и то это я`.))) Горюет, что класс собираются расформировать - слишком гиперактивные ребята, с которыми невозможно работать. И тоже постоянная смена учителей.
▫ Знаю, помню и надеюсь, что постепенно без большой крови и великих потерь мы снова станем великой страной.
Если каждый на своём месте будет работать на её благо, а не плакать о её былом величии. И ничего при этом не делать.
▫ Жизнь всех подмяла
▫ Спасибо за все материалы.
▫ Татьяна Павловна, спасибо огромное. Я буду стараться.
|
|
|
|
|
