|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Фоны для презентаций |
| ▫ | Система родительских собраний в 5 классе |
| ▫ | Петербург |
| | ▫ | прогулки |
| ▫ | Валаам |
| ▫ | Научно - исследовательские работы учащихся |
| ▫ | Мониторинг |
| ▫ | Планирование |
| | ▫ | Планирование , русский язык, 5 класс, Львова |
| | ▫ | Планирование, русский язык, 6 кл., Львова |
| | ▫ | Планирование, русский язык, 7 класс, Львова |
| | ▫ | Планирование, русский язык, 8 класс, Львова |
| | ▫ | Планирование, русский язык, 9 класс, Львова |
| | ▫ | Планирование, литература, 9 класс, Беленький |
| ▫ | Приемы ТРИЗ и РКМ технологий на уроках русского языка и литературы |
| ▫ | Педагогические технологии |
| ▫ | Фото |
| | ▫ | Личные |
| | ▫ | Смешное |
| | ▫ | Разное |
| ▫ | Тесты по русскому языку |
| ▫ | Проведение мастер - классов |
| ▫ | город Пушкин (Детское село) |
| ▫ | Материалы к урокам литературы |
| | ▫ | Короленко |
| | ▫ | Пришвин |
| | ▫ | Н.В. Гоголь |
| ▫ | ГИА |
| | ▫ | Аудиоверсии изложения с учетом изменений 2012 |
| ▫ | Электронная библиотека |
| | ▫ | Лукьяненко С. |
|
|
|
|
|
|
|
|
Ирина Александровна Румянцева
Шаблон для написания своего сочинения
| |
|
Шаблон к сочинению
Автор: Инет и свои материалы
|
|
 | 2016-05-04 20:15:35 - Галина Геннадьевна Селиванова
Ирина Александровна, спасибо! Когда текст художественный,для многих у меня проблематично не перепутать позицию автора и комментарий. |  | 2016-05-04 20:16:42 - Андрей Николаевич Харитонов
Ирина Александровна,спасибо!Пригодится!На репетиторстве в этом году такие уникумы-мама дорогая!Штук пять подобных помогалок им дал-пишут свою околесицу. Мож, с Вашей дело пойдёт... |  | 2016-05-04 20:25:04 - Ирина Александровна Румянцева
И у меня в этом году как - то с трудностями...
| | 2016-05-04 20:32:27 - Галина Геннадьевна Селиванова
И у меня. Вроде и читающие дети. а не в каждом текста видят позицию автора. |  | 2016-05-04 20:55:00 - Людмила Львовна Дениско
Спасибо передам коллегам по русскому языку ,думаю что пригодится |  | 2016-05-04 20:55:44 - Тамара Сергеевна Самойлова
Спасибо! Возьму для внучки, предложу учителям русского языка... |  | 2016-05-04 21:42:10 - Наталья Васильевна Иванова
Ирина Александровна,Большое спасибо.пригодится и мне,и коллегам.и ученикам... |  | 2016-05-04 21:42:54 - Лариса Александровна Lavrionowa
Спасибо. |  | 2016-05-05 06:20:38 - Неля Анваровна Бурнашева
Ирина Александровна, спасибо большое.Передам ученикам своим. | | 2016-05-05 14:34:25 - Ирина Александровна Румянцева
Уважаемые коллеги, наверное, только те, кто готовил и готовит учеников к сочинению, понимает, что задача совсем не простая: написать, так называемое, тестовое сочинение. Я много думала, почему дети сейчас плохо пишут, вроде все просто - шаблон есть и... вперед, но... Умные детки `выходят` из шаблона, им хочется сказать свое, без рамок, отсюда страдает форма, логика , и слабеньким не хватает именно логики рассуждения, понимания цепочки: проблема - авторская позиция - согласие - доказательство - вывод. Я заставляю сначала оформлять именно такой `скелет`, проверять логичность,только потом `одевать` сочинение. | | 2016-05-05 14:34:13 - Ирина Александровна Румянцева
Вот такая у нас трудная работа! |  | 2016-05-05 15:16:55 - Любовь Михайловна Бенделева
Помогалка спорная.
В К2 не оговорили вопрос по художественному тексту, когда действует не автор, а герой-рассказчик.
В К4 я бы не рискнула аргументы загонять в один абзац. | | 2016-05-05 15:40:27 - Ирина Александровна Румянцева
Любовь Михайловна, спасибо, с замечаниями соглашусь, но у меня 10 кл., пока беру тексты только с автором, потом уже `разберусь` с героем - рассказчиком. Аргументы, конечно, надо разделять, у меня об этом сказано, но это чуть попозже.Я проговорила свою проблему в данном классе: ЛОГИКА. Решу ее - приступлю к следующему этапу- шлифовке . | | 2016-05-05 16:43:56 - Любовь Михайловна Бенделева
Ирина Александровна, все понятно. Успехов! | | 2016-05-05 17:29:10 - Ирина Александровна Румянцева
Любовь Михайловна, спасибо. год назад выпустила класс, 81% качества,100-бальник, никакие помогалки и не распечатывала, стандартное объяснение, потом практика и практика, сейчас система не работает, ищу причину и результативную методику для работы с данным классом. | | 2016-05-05 17:32:36 - Любовь Михайловна Бенделева
Классы-то бывают разные... |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Апрель-работник выходные
Дни превращает в трудовые.
Весною, коль молва не врёт,
Один лишь день прокормит год.
▫ А кстати, о Апухтине, и опять же в тему, о ЦВЕТАХ, о васильках:
В 1890 г. было опубликовано стихотворение А. Апухтина Сумасшедший Это совершенно потрясающий рассказ об одном сумасшедшем, находящемся в психбольнице. Рассказ потрясающий по силе эмоций и по построению, я, во всяком случае никогда больше не встречал ничего подобного. И его надо обязательно прочитать, оно есть, конечно, в интернете. А смысл в том, что он вообразил себя королём, повелителем, но когда его посещают жена Маша с братом, происходит прояснение его сознания, он вспоминает, кто он, вспоминает о своей дочери:
Что наша Оля? Всё растёт? Здорова?
О.Господи, Что дал бы я, чтоб снова
Расцеловать её, прижать к моей груди,
Ты приведёшь её? Нет, нет, не приводи.
И тут он вспоминает, как гулял с Олей в лесу, собирал васильки для неё.
И вот кульминация, зарисовка Да, васильки, васильки.. Начинается с воспоминаний, которые опять приводят к приступу безумия,
И вторая половина это сумасшедший бред, связанный с васильками. И это написано так пронзительно, так захватывающе состраданием, свойственным русской душе, что эта часть стихотворения стала народной песней. Я не нашёл автора музыки, может, действительно родилась в глубинах русского народа, а вот текст второй половины изменялся неоднократно. Мне ужасно не нравятся варианты с кинжалом, убийством, кровью. Да и исполнение большинства вариантов не впечатлило, особенно, в мужском исполнении, а вот исполнение анс. Кудрявая это именно то, что заставляет сердце сжиматься, столько в нём глубинной, исконно русской печали, неизбывной, но почему-то светлой. И хотя текст тоже немного подкорректирован, но это нисколько не мешает принять эту песню в душу, слушать её несколько раз подряд, и каждый раз также сопереживать..
Но вот васильки. Конечно, можно понять озлобление больного человека на цветы, с которыми связано то, чего больше никогда не будет. А на самом деле сколько в этом цветке скромной, ненавязчивой красоты, дарящей душе спокойствие, а что, особенно в наш век безумной активности на грани экстрима, может быть дороже.. Так и хочется крикнуть: Люди, успокойтесь, возьмите головы в руки, задумайтесь!! Иначе всех нас ждёт судьба этого пациента из стихотворения.. А нам надо жить и Надеяться, и Верить, и Любить во имя жизни на Земле. (может, пафосно, но это так)
Всегда прощание с любовью так печально!
А слёзы вновь утяжеляют наши веки....
Сложить бы боль всю, муку и отчаянье,
И выбросить из памяти навеки!
Легко расстался - значит недостоин,
ПЬесы судьбы пусть станет предисловьем,
Когда вновь Солнцем мир будет напоен,
И настоящею наполнится любовью
И расцветут как неба отраженье,
Как моря синего бездонные глубины,
ЛЬдин в сердце растопив нагроможденье
Любви волшебной справляя именины,
Инопланетные почти по красоте,
Спокойствие, надёжность излучая,
Ампиром вычурным на жизненном холсте
В букете васильки, нам взор лаская
6766199-a3298085
▫ 6813683-a151550
`ХРИЗАНТЕМЫ.`
Романсъ
Соч. Баронессы А.И. Радошевской.
Ты хочешь знать: зачѣмъ теперь
Я умираю? О, повѣрь,
Что страсть къ тебѣ мнѣ сердце гложетъ,
Но кто любви моей не зналъ,
Тотъ безучастно повторялъ:
Еще понравится, быть можетъ!
Лишь твой обманъ замѣтилъ я,
Какъ пожелалъ убить тебя,
Чтобъ кровь твоя изъ раны сочилась;
Тебя навѣкъ бы потерялъ,
Хотя любилъ и обожалъ!
Но злоба страсти покорилась!
Я угасаю съ каждымъ днемъ,
Но не виню тебя ни въ чемъ,
Ужъ смерти предо мной эмблема
Прости меня, не забывай
И на могилу обѣщай
Ты приносить мнѣ хризантемы.
Текст песни : Варя Панина - Хризантемы
Спасибо, Дима!
Пусть звучит не очень четко, но...это прикосновение к чему-то очень-очень дорогому и бесценному
И хорошо, что сохранилось...это главное!
▫ https://www.youtube.com/watch?v=G1Zst2ep4N8
6813685-a151550
Классический романс: Людмила Рубинская
https://rutube.ru/video/112232570283c873df496d1beaedb186/
Петр Ильич Чайковский, слова Алексея Николаевича Апухтина
`Ночи безумные`, Ор. 60
6813525-a151550
▫ Спасибо, Людмила Павловна!
▫ Бронислав Петрович! Вы правы относительно того, о какой весне
идет речь в стихотворении Беллы Ахмадулиной, точнее в переводе
грузинской поэтессы Анны Каландадзе. Этим все и сказано.
Я спешила и не указала про перевод. Я очень люблю этот творческий
союз и многие из таких поэтических миниатюр у меня на слуху.
Да! Это о весне в Грузии, южных широтах страны.
Относительно надежды...мы все знаем , что сегодня подразумевается
под ней...старо как мир `она умирает последней`...
ждем мая, ласточек, мира, солнца, любви, красоты во всем и добра...продолжения жизни
6765401-a151550
Добрых выходных!
|
|
|
|
|
