|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | Моё счастье |
| | ▫ | Что в имени моем |
| | ▫ | Моя семья |
| | ▫ | Интересное рядом... |
| | ▫ | После уроков... |
| | ▫ | Наш отдых. Поездки. |
| | ▫ | Последний звонок. Аленка |
| | ▫ | Выпускной у Аленки |
| | ▫ | Выпускной у Аленки_2016 |
| ▫ | Мои фотографии |
| | ▫ | В детском центре `Гармония` |
| | ▫ | В школе... |
| | ▫ | Телеканал Карусель. Перекресток |
| ▫ | Педсовет ОУ |
| ▫ | Семинары, круглые столы |
| ▫ | Конкурс...Конкур- рс...Конкурс... |
| | ▫ | Педагог года Москвы 2014 |
| | ▫ | Стажировка финалистов конкурса. Австрия |
| | ▫ | ПНП Образование |
| ▫ | ВШК |
| ▫ | ПМСПК школы. Классы КРО |
| | ▫ | Специалисты |
| ▫ | Лаборатория КО (лаборатория качества обучения ОУ) |
| | ▫ | Диагностико-техн- ологическое управление педагогическим процессом (В.Н.Зайцев) |
| | ▫ | Новая модель оценки качества образования (Н.Б.Фомина) |
| ▫ | ФГОС |
| ▫ | НСОТ |
| | ▫ | Экономические отношения в сфере образования и экономическая природа образовательных услуг |
| ▫ | МЭШ: Московская электронная школа |
| ▫ | Методическая копилка |
| | ▫ | Литературное чтение |
| | ▫ | Обучение грамоте |
| | ▫ | Обучение грамоте. Письмо |
| | ▫ | Русский язык |
| | ▫ | Математика |
| | ▫ | Окружающий мир |
| | ▫ | Образовательные технологии |
| | ▫ | КТП_Развитие познавательных способностей. Юным умникам и умницам_Математи- ка. Информатика. Логика |
| | ▫ | УМК Перспектива |
| | ▫ | УМК Школа России |
| | ▫ | Психолого - педагогическое сопровождение школьника |
| | ▫ | ОРКСЭ |
| | ▫ | Презентации к урокам |
| | ▫ | Психология |
| | ▫ | На зарядку становись! Физзарядка, физминутки |
| | ▫ | Викторины, олимпиады, интеллектуальные турниры |
| | ▫ | Мониторинг |
| | ▫ | В помощь школьнику |
| | ▫ | Дипломы_грамоты_- сертификаты |
| | ▫ | Дополнительное образование |
| | ▫ | Логопедия |
| ▫ | Класс. Портфолио |
| ▫ | Учитель. Портфолио |
| | ▫ | Шаблон портфолио учителя |
| ▫ | Мои маленькие победы |
| ▫ | Школьные денечки... |
| | ▫ | ГБОУ СОШ № 896 |
| | ▫ | ГОУ СОШ № 510 |
| | ▫ | Образовательный комплекс `Школа № 896` |
| | ▫ | ГБОУ Школа №1636 |
| ▫ | Дипломы, грамоты моих учеников |
| ▫ | Классное руководство |
| | ▫ | Работа с родителями |
| | ▫ | Классный час |
| | ▫ | Грамоты для детей |
| ▫ | Проектная деятельность |
| | ▫ | Из опыта работы |
| | ▫ | Интересные проекты |
| ▫ | Летний городской оздоровительный лагерь `Ласточка` при ГОУ СОШ № 510 |
| ▫ | Скоро в школу |
| | ▫ | Поиграем, почитаем, посчитаем... |
| | ▫ | Готовность к школьному обучению |
| | ▫ | Дома с родителями... |
| ▫ | Детский уголок |
| | ▫ | По страницам м/ф `Маша и медведь` |
| | ▫ | Герои сказок |
| | ▫ | Раскраски. Герои сказок |
| | ▫ | Персонажи из мультфильмов |
| | ▫ | Раскраски. Персонажи мультфильмов |
| | ▫ | Сказки (аудиокнига) |
| | ▫ | Диафильмы |
| | ▫ | Домашний кинозал |
| | ▫ | Музыка детям |
| | ▫ | Домашний театр (маски к сказке) |
| | ▫ | Бумажные куклы |
| | ▫ | Бумажный автопарк |
| | ▫ | Бумажный порт |
| | ▫ | Бумажный аэродром |
| | ▫ | Бумажный полигон |
| | ▫ | Бумажный зоопарк |
| | ▫ | Бумажные игрушки. Разное |
| | ▫ | Пазлы |
| | ▫ | Собери картинку |
| ▫ | Праздники/ музыка |
| | ▫ | Масленица |
| ▫ | Оформитель |
| | ▫ | Цветы |
| | ▫ | Капли воды |
| | ▫ | Котофеи |
| | ▫ | Рамки |
| | ▫ | Животные |
| | ▫ | Зеленая текстура |
| | ▫ | Шкура, кожа, перья |
| | ▫ | Текстура |
| | ▫ | Вензель |
| | ▫ | Детские рамки. Фотошоп |
| | ▫ | Обои |
| | ▫ | Аватарки. Животные |
| | ▫ | Шрифт |
| ▫ | Я слушаю... |
| | ▫ | Сергей Трофимов |
| | ▫ | Александр Иванов |
| | ▫ | Гарик Сукачев |
| | ▫ | Ольга Кормухина |
| | ▫ | Александр Розенбаум |
| | ▫ | Vanessa Mae |
| | ▫ | Классика |
| | ▫ | Мама |
| | ▫ | Папа |
| | ▫ | Музыка с экрана |
| | ▫ | Минусовки |
| | ▫ | Музыка природы |
| | ▫ | Голоса птиц |
| | ▫ | Лара Фабиан |
| | ▫ | Для души. Релакс |
| | ▫ | Francis Goya |
| | ▫ | Кристина Орбакайте |
| | ▫ | Голоса домашних животных |
| | ▫ | Новогодний карнавал |
| ▫ | Электронные библиотеки, полезные ссылки |
| ▫ | Ближе к пенсии |
| ▫ | Полезные программы |
| ▫ | Кулинария |
| ▫ | Открытки |
| | ▫ | День ПОБЕДЫ |
| | ▫ | Города России |
| | ▫ | Пасха |
| | ▫ | Август. Спасы |
| | ▫ | Первомай |
| | ▫ | Смешинки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Отлично!
Отлично!
▫ Валентина Васильевна, огромное спасибо за ощущение тёплой ностальгии.
Как Вы верно всё описали, как будто вернули душу в те прекрасные времена.
Сейчас многие пытаются за нас решить, как мы себя тогда чувствовали, как и чем жили, Радость и патриотизм были естественным движением сердец. Было
ли зло? БезусловноБыли ли трудности? Ещё какие! Но только по сравнению с тем, что наш народ пережил во время войны, это были решаемые проблемы.
Я всегда не понимаю, почему при сравнении нашей страны с США этот факт упускается, а ведь это важный ключевой момент Они ведь даже за помощь свою
нам содрали всё до копеечки, а наша страна за короткий по историческим меркам срок, практически сравнялась с ними по мощи и положению в мире
Память всё ещё хранит очень многое из детства и бутерброды в школу с маслом, посыпанным сахаром (до сих пор не могу понять, почему масло не растапливалось до перемены, загадка!), и чернильные пятна в портфеле из непроливашек и смерть Сталина, когда все учителя рыдали, а нас отпустили домой, и мы ходили на шоссе, посмотреть, как остановятся и начнут гудеть все машины и много чего ещё Храню все свои дневники с первого класса по 7-ой с одной циферкой почти сплошь 5-ки.
А потом техникум. Уже с группой хождение на первомайские демонстрации. Однажды попали под жуткий ливень, разулись и счастливые до нельзя скакали до метро Новокузнецкая И пели, пели все, не считаясь с отсутствием голоса. И песни какие были! А ведь песни это история страны. Песни 20-30-х, военные, лирические послевоенные Я тут где-то писал о песне Москва майская - это была культовая майская песня, хотя изначально писалась, как песня о Москве. В общем, была страна, аналогов которой не было в истории, и пусть злятся и пытаются путать карты злопыхатели, это мы, а не они жили в то время, нам и судить.Спасибо, ещё раз, Валентина Васильевна.
Ну а по поводу работы на май - это дело каждого, иной и в будни то не шибко расположен трудом себя радовать, потому как он, труд, ему не в радость, потому как с большим удовольствием несёт пургу за столом, чем, скажем, бревно на субботнике...)))
▫ Спасибо! Нашла только на вашей страничке.
▫ g6:f7+
▫ Валентина Васильевна, не везде так. Работали круглые сутки, смотря по погоде... В селе живу сразу после института с 1976 года... Насмотрелась вдоволь... Ну, и праздновали от души. Главный определить работать или праздновать - погода... А в СССР она везде разная в одно и то же время... Да и в этом году не до лесов: мороз -5 и ....СНЕГ всю ночь... Октябрьский район Оренбургская область, РАЙцентр (специально рай выделила)
Кстати, все майские дни галдели мотоблоки: орудия труда вскапывали частные огороды под картошку. И все были рады, что `до снега успели!`
Конечно, и скотину кормили-поили, выгоняли на улицу, пастись... дни для семьи пасти овец-коз и в праздничные дни. Пасли. Но и о празднике помнили. По окончании посевной в местном ДК и награды, и концерты, и танцы... От души. Не по приказу... Были `черные` дни, в земле и были праздники с ботинками и туфлями . Улыбаюсь, как увижу те клубные торжества (нас, молодых специалистов, даже домой на праздники не отпускали, находилось для нас, `белоручек` много чего. На уроках всегда учила детей всестороннему подходу к оценке событий. Любых.
▫ Антонина Алексеевна, в нашем возрасте достаточно сказать что жива и на своих ногах) Будьте живы и здоровы!
|
|
|
|
|
