|
|
|
|
Ольга Николаевна Ф
Блог - Ольга Николаевна Ф
Страница: 1 2 3 4 ... 674 675 676 #
Эмма Мошковская
Весенняя арифметика
Вычитаем!
Начинаем
Изо всех ручьев ( Читать запись )
|
Бахтияр Вагадзаде
***
Весною живем ожиданьем зимы,
Зимою ( Читать запись )
|
С наступающим Новым годом!!!!
Пусть он оправдает наши надежды, а мы оправдаем его ( Читать запись )
|
Совсем скоро Новый год.
Пожелаем друг другу жить в мире и согласии: с собой, с окружающими, ( Читать запись )
|
Аргентина - Голландия
Мировой футбол
Какой матч....
Потрясающая сила воли у обеих ( Читать запись )
|
сценка Падежи
Действующие лица: Учитель и Петров
Обстановка: большой плакат (рулон обоев), ( Читать запись )
|
Дискотека Авария
Зло шагает по свету неразборчиво,
Стремится испортить то, что еще не ( Читать запись )
|
Ребус №1
Отгадать слово и придумать о нем четверостишье, или вспомнить песню, в ( Читать запись )
|
|
22 марта 2022, 19:32, автор - хозяйка блога
Ольга Николаевна Ф
В здоровом теле - здоровый дух
|
Малышарики)
http://www.youtube.com/watch?v=uo4W1iLqnIY ( Читать запись )
|
|
26 февраля 2022, 14:30, автор - хозяйка блога
Ольга Николаевна Ф
Очередной выпуск `Бесогона`
|
Очередной выпуск `Бесогона` .
Спасибо команде Михалкова за работу.
Обложили со всех сторон.... ( Читать запись )
|
Страница: 1 2 3 4 ... 674 675 676 #
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Фb3
▫ На берегу Байкала
Ольга Петровна Попова
Скалистый берег вдоль Байкала,
Узка над пропастью тропа
Остерегаться приучала
Шагать спокойно по стопам.
Средь сосняка найдя полянку
И сбросив груз к подножью гор,
Определили мы стоянку
И к морю устремили взор.
Байкала волны набегали,
И с блеском отходя назад,
Мелодию напоминали -
В ней плеск и шелест наугад.
Ритмичность соблюдая вечно,
И в тайне ночи или дня,
В движеньях волны бесконечно -
Такое диво для меня!
А сердце пело в такт прибоя,
Хотелось - рифмами о нём,
Морскую силу для настроя
С собою взяв счастливым днём.
▫ Спасибо!
▫ ЦВЕТЫ ЗАПОЗДАЛЫЕ
Унылой осени пора,
Цветы завядшие уснули
Под слоем снега, словно навсегда
Морозом первым скована вода,
В забвеньи чувства утонули,
Game over! Кончена игра
Лишь запоздалые цветы
Под ветра грустные аккорды,
БалУют глаз своим цветением,
Чуть скрасив горькие сомнения,
Таят в себе секрет природы,
Не допуская пустоты. ИНЕТ
ЦВЕТЫ ЗАПОЗДАЛЫЕ
_____________
Цветы запоздалые осенние бархатцы,
Порою унылой так ярко цветут!..
К осеннему солнцу листочками тянутся,
Согреться пытаясь хоть пару минут
Цветы запоздалые цветы вдохновенные,
Ласкают и тешат задумчивый взгляд,
Такие желанные и самозабвенные,
Кусочками солнца на клумбах горят
Цветы запоздалые как отблески радости,
Рассыпались бликами среди тёмных луж,
Отрада души, послевкусие сладости,
Чудесная сказка в преддверии стуж
Цветы запоздалые ветрами осенними
Измучены бедные, избиты дождём
Вот так же и чувства лелеем последние,
С любовью прощаясь, чего-то всё ждём
Цветы запоздалые пусть воспоминанием
Согреют нам души зимой, в холода
Улыбкою нежной и ярким признанием,
Останутся в сердце навек, навсегда.
Copyright: Ирина Майская 67, 2015
Свидетельство о публикации №115091403860
Автор: Рябова Наталья Александровна
Ты возвратился из давнего прошлого.
Гостем незваным,нежданным,непрошеным.
Я хризантемы беру,чуть завялые.
Осени поздней цветы запоздалые.
Верный мой друг,всё,что было хорошего,
Время безжалостно скинуло в прошлое.
В вальсе закружимся мы,хоть и старые.
Осени поздней цветы запоздалые.
Всё,что когда-то подверг ты сомнению,
Жизнь разрешила в одно лишь мгновение.
И дарят мне твои руки усталые
Осени поздней цветы запоздалые.
Жизнь не случайно подкинула встречу
В этот холодный и пасмурный вечер.
И нам закат дарит всполохи алые-
Осени поздней цветы запоздалые.
6814476-a1564399
▫ Как же я люблю сирень!
Наталья Фоменко Шитова
Ах, как же я люблю сирень!
Цвела б она весной и летом
И чтоб её мы ярким цветом
Все любовались каждый день!
В ней столько нежной красоты,
Изящного очарованья
И, в то же время, простоты...
Чарующего обаянья!
А запах...! Он неповторим!
Вдыхая аромат букета,
Мы наслаждаемся все им,
Прикрыв глаза свои при этом,
Чтоб вкус почувствовать цветов,
Как самый тонкий из духов,
Как самый нежный и влекомый...
До глубины души знакомый!
Ах, как же я люблю сирень!
Цвела б она весной и летом
И чтоб её мы ярким цветом
Все любовались каждый день!
8 мая День сирени!
Как празднично сад расцветила сирень
Лилового, белого цвета.
Сегодня особый сиреневый день,
Начало цветущего лета.
За несколько дней разоделись кусты,
Недавно раскрывшие листья,
В большие и пышные гроздья-цветы,
В густые и влажные кисти.
И мы вспоминаем, с какой простотой,
С какою надеждой и страстью
Искали меж звездочек в грозди густой
Пятилепестковое счастье.
С тех пор столько раз перед нами цвели
Кусты этой щедрой сирени.
И если мы счастья еще не нашли,
То, может быть, только от лени.
Самуил Маршак
6814474-a1564399
▫ Кто бы спорил: школе нужны добрые, умные, справедливые, знающие, психологически подкованные и, и, и,...
А в остальных профессиях пусть работают живые, обыкновенные, реальные люди,где от них требуется только профессионализм:-)))
Но почему-то мне кажется, что именно учителям характерно самолюбование, наверно, качества нужные в этой нелёгкой профессии они автоматом приписывают себе. Из-за чувства самосохранения личности?!(Особенно это ощущается в День Учителя) Как-то забывается, что... не рождаются, а становятся.
А с другой стороны завышенные требования общества к отдельно взятой отрасли выдерживают не многие.
Прямо как в статье:-)))
Школьная жизнь перемалывает молодых и талантливых учителей, а часто ломает добрых и чутких. Примеров достаточно.
Есть ли моральное право у несовершенного общества требовать совершенства, не создав даже приемлимых условий работы и не дав прав, которые необходимы для выполнения воспитательной работы.
Прежде чем взять в руки метлу(для сортировки) умерьте свои аппетиты в требованиях. Или идите наводить порядки в школу. Так честно будет.
Энтузиазм в любой профессии-это личный выбор каждого, на это нельзя `осудить`.
|
|
|
|
|
