|
|
|
|
Геннадий Иванович Танченко
Внесены изменения в СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения, содержания в общеобразовательных организациях", касающиеся численности школьных классов.
Роспотребнадзор исключил из документа норматив, устанавливающий обязательное наличие в классе не более 25 учеников, сообщает "Российская газета".
Регионы получили разъяснения по поводу новой редакции документа. Хотя ограничения по численности классов были сняты, это не означает, что дети будут учиться в тесноте, пояснили в федеральной службе. Чтобы исключить ухудшение условий для обучения и воспитания детей, новая версия правил установила, что количество учеников в классе определяется исходя из расчета соблюдения нормы площади на одного ребенка. Кроме того, обязательно должны соблюдаться требования к расстановке мебели в учебных помещениях, а также нормы по естественному и искусственному освещению.
Ну-ну, кто бы этот норматив соблюдал. 30 человек в классе и раньше нормой был, а теперь будет по 50.
|
 | 2016-02-11 16:11:37 - Татьяна Павловна Гришкова
Вчера считали по нормативам - из площади класса вычитается место под шкафами, от доски и прочее. Получается, что у нас в классах должно быть 20 человек, школа старая. Сделали запрос - может что-то не так поняли. А то - что с остальными детьми делать? |  | 2016-02-11 16:29:50 - Галия Галимовна Г.
Я училась, в классе было 42 ученика, после 8 класса отсеяли 8 человек, пришли новенькие. На общей фотографии нас- 37 ребят. Всегда думаю, как нас учителя вытерпели. Лично меня, уже 25 напрягает |  | 2016-02-11 16:37:40 - Ирина Геннадьевна Гринь
Списки в классных журналах
на сколько человек? Во-о-от... :)) |  | 2016-02-11 16:40:53 - Елена Михайловна Топчиева
И у меня в классе было 40 человек. Как можно было учить эту ораву. И химичка нам по несколько раз одно и то же могла рассказывать с невероятным терпением.
В городах учителя от огромного количества учеников в классах страдают, а у нас горе - некого посылать на конкурсы и олимпиады. Одного ученика рвем на части. |  | 2016-02-11 16:46:59 - Раиса Афанасьевна Кулакова
Галия Галимовна, рассмешила самокритичность))) Это сейчас мы ососзнаём, а прежде воспринимали как должное... |  | 2016-02-11 16:48:44 - Инна Владиленовна Панченко
О! Представляю, сколько детей в класс `утрамбуют`! У нас начался прием в 1 класс 1 февраля. На сегодняшний день было уже 68 детей записано. Что же будет в августе? На этот уч.год набралось 7 классов при плане 5. Школа рассчитана на 650 человек, сейчас учатся 1227. Третью смену что ли открывать? |  | 2016-02-11 17:36:53 - Александра Павловна Молчанова
Инна Владиленовна, а не послать ли лишних
к нам.? У нас все удобства и лишь одна смена.
Мы будем только рады. Вы там передайте своим
родителям -ждём! |  | 2016-02-11 17:40:31 - Татьяна Викторовна Носова
32 было до 9 класса и 21 - в 10-11 классах. А мне кажется, мы были спокойнее что ли... не было `умных` родителей, учителя слушались... или это я приукрашиваю?)) |  | 2016-02-11 17:45:23 - Зинаида Петровна Степанова
Елена Михайловна, точно! Как вы правильно выразились`Одного ученика рвём на части`! Как это нам знакомо и близко! | | 2016-02-11 17:54:35 - Александра Павловна Молчанова
Я один год в городской школе учила два 4-х
класса по 34 человека в каждом(после оптимизации
из 4-х классов по 26 учащихся сделали только 3,
тоже была вынужденная экономия, как всегда не
хватало средств). Это было что-то! Одни проверки тетрадей как вспомню! Каждый день 68 работ надо
было обязательно проверить по русскому и столько же по математике, а иногда и больше.
Конечно, выжили, но думаю на сегодня это не
самый удачный вариант.
И когда в 1-м классе до 34 -го ученика дойдёт
очередь на чтение? Всех объять учителю нет возможности.
| | 2016-02-11 19:16:00 - Зинаида Петровна Степанова
Да, Александра Павловна, это тоже ужасно!
У нас в своё время тоже в двух классах было по 30 человек. Но площадь не соответствовала, поэтому разделили. Получилось по 15 человек в классе. Так легко стало работать. Всё познаётся в сравнении. |  | 2016-02-11 20:56:37 - Светлана Акимовна Новикова
Какова же новая норма?
|  | 2016-02-12 16:43:25 - Марина Михайловна Торганова
У меня складывается мнение, что СанПиНовцы - вредители, заброшенные к нам врагами. Что стОит только школьное питание: нельзя выпечку, яйца, мясо на костях (для супа), овощи - только прошедшие тепловую обработку, никакой зажарки в суп и много ещё чего нельзя. Вот и выкручиваются наши школьные повара, как из ничего приготовить что-то на сумму 30 руб, и чтобы было вкусно. А тут ещё и эти нормы численности учеников. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Хм. Уже подошли к краю. У нас пенсионеры все увольняются. Работать в дурдоме не хотят.
▫
Какой милый бычок, Валентина Васильевна! Очень похож на того, который на картине Серова стырил Европу
Кстати, тут я как то прочитал любопытную интерпретацию этой истории:
Как- то у Зевса случилась `очередная из бесчисленных` пошлая интрижка с царевной Европой, которую он под видом быка утащил из дома, а когда довез до Крита, обернулся там юношей и `возлежал` с ней. От этого `союза` родились три сына - Минос, Радамант и Сарпедон. А когда `царь богов` свою пассию `бросил, поматросив`, Европе пришлось идти замуж за местного царя Астерия, который согласился усыновить мальцов, благо сам всё равно был бездетный. После его смерти три брата поделили Крит на три части и, естественно, вскоре подрались,
А виновата в этом по иронии истории была такая модная нынче в Европе педерастия - Минос и Сарпедон влюбились в одного мальчика, Милета. Вьюнош ответил взаимностью младшему брату, и злой старший выгнал их обоих, но в разные стороны - Милета высадили в Малой Азии, где ему пришлось основать город своего имени, а Сарпедона выслали в Ликию, где он стал местным царьком и получил от отца Зевса жизнь размером в три обычных, что и позволило ему дожить до Троянской войны, на которой его и убил Патрокл. Радамант же был поумнее Сарпедона, и с братом благоразумно не ругался, управлял своей третью Крита, но, похоже, где-то всё таки нашкодил, и тоже был изгнан с Крита. Но за справедливость и знание законов Зевс после смерти сделал его судьей мертвых в подземном мире.
Минос же остался править Критом, женился на Пасифае, дочери бога Гелиоса, и народил с нею много всяких детей. Одного из них, опять же с подозрительным именем Андрогей, за что-то афиняне убили в Аттике, и Минос приговорил их ежегодно присылать к нему семерых юношей и семерых девушек. А что с ними делать - такого вопроса у Миноса не было, потому что был у него в хозяйстве любопытный бычок, вернее белый буйвол из пены морской, которого он выпросил у Посейдона для жертвоприношения, но пожадничав, оставил `вах, такого красавца!` себе в стаде на `развод`, а в жертву принес другого.
Посейдон же осерчал и наказал царя, поселив в Пасифае противоестественную страсть к этому белому буйволу. Но женщины и быки в смысле секса слишком уж в `разных весовых категориях`. Тут на помощь царице пришел местный `на все руки мастер`. Точнее, Дедал, как и положено `человеку наук`, был афинянином, которого всему научила сама Афина, но из-за убийства Талоса спасаясь от неизбежного наказания, мастер сбежал на Крит, где Минос приютил его при дворе в обмен на изготовление `всяческих штуковин`. Он-то и смастерил для Пасифаи специальную металлическую корову, забравшись в которую, царица смогла наконец сблудить с любимым быком.
Правда, через девять месяцев случился конфуз - родился мальчик с бычьей головой. Минос, подумав, убивать его не стал, а приказал Дедалу построить Лабиринт, посадил мальчика внутрь него, назвал Минотавром и раз в год запускал туда `афинскую дань` вьюношей `царевич` просто кушал, а девушек перед тем `использовал по назначению`... Чем закончилась вся эта история - знают даже дети - приплыл Тесей, с помощью ниток Ариадны, дочки Миноса, пробрался в Лабиринт, убил Минотавра, а потом и Ариадну украл....
Вот такая, пожалуй, не интерпретация, а интертрепация этой семейной драмы, даже трагедии, описанной под рубрикой `Их нравы`....
▫ h5:g6+
▫
Опал кустарник на лесной опушке,
Украсила берёзу золотая прядь,
У дуба появились жёлтые веснушки
Привычно осени их щедро рассыпать
А клён уже горит большим пожаром,
Туман не виснет утром над рекой,
И яблони, отдав свой долг базарам,
Теряют листья под холодною росой.
Грибами пахнет, сыростью и мохом
В нём Солнце греется, от холода устав,
От лета звонкого оставшиеся крохи
Нам шлёт в последних утренних лучах
И жадно пьют с росинками их птицы,
Что не стремятся в дальние края,
Их дом тот лес, где им пришлось родиться,
И не нужны им тёплые моря.
Пока ещё блестят на ветках паутинки,
Но вот уже грядут метаморфозы:
Вдруг запорхают первые снежинки
Замёрзшие в полёте чьи-то слёзы
А речка в напряжённом ожиданьи
Тревожно бьёт волною в берега,
В сверканьи брызг, как и в алмаза гранях,
Вдруг вспыхивает радуги дуга.
Предвидя зимние мороза выкрутасы,
Весь мир лесной торопится скорей
Пополнить пропитания запасы,
Чтобы хватило их до тёплых дней..
▫ Поздравляю с Пасхой! Желаю светлой радости, искренней любви, крепкой веры, мира, процветания. Пусть душа наполнится тихим счастьем, теплыми чувствами, светлыми помыслами и любовью. Пусть этот день принесет спокойствие, умиротворение и гармонию!
▫ h:g6
|
|
|
|
|
