|
|
|
|
Сергей Михайлович Машарыгин
В
Международном мультимедийном пресс-центре МИА "Россия сегодня" подвели
первые итоги международного исследования TALIS (Teaching and Learning
International Survey), проведенного в 2013 году в 37 странах мира и
посвященного оценке качества педагогического корпуса, изучению проблем
развития учителей и директоров школ. Исследование проводила Организация
по экономическому сотрудничеству и развитию (ОЭСР). Впервые в нем
приняли участие российские педагоги - четыре тысячи учителей 5-9 классов
и почти 200 директоров из 14 регионов. Вопросы, на которые отвечали
педагоги, касались различных направлений педагогической деятельности:
профессиональных приоритетов, повышения квалификации, условий труда, среды обучения.
Портрет
российского учителя, составленный на основе собранных данных, включает
как положительные, так и негативные стороны развития профессии. По
словам присутствовавшей на пресс-конференции Натальи Третьяк, первого
заместителя министра образования и науки РФ, к положительным моментам
относятся достаточно высокие требования самих педагогов к уровню
собственной квалификации. Учителя чаще повышают свой профессиональный
уровень, причем бесплатно, в отличие от остальных стран, участвовавших в
опросе.
По показателям исследования существенно отличается и зарплата
педагогов - в России она выше. Кроме того,
учителя выражают
удовлетворенность местом и состоянием своей работы, отметила Третьяк.
Российские
учителя моложе, чем в среднем кадровый состав стран-партнеров: в школу
приходят молодые учителя, из них половина считают выбранную профессию
престижной. По словам ректора НИУ ВШЭ Ярослава Кузьминова, специализация
российский учителей шире, чем в странах, участвовавших в опросе. Только
3/4 педагогов страны ведут один предмет, в то время как в среднем по
миру половина педагогов специализируется на одной дисциплине. Это
профессиональная традиция - заточенность российского образования “на
глубокое изучение предметов, на большой объем того, что формирует
культуру, - сказал он.
Это так весна на Третьяк действует?
|
 | 2015-05-27 23:01:54 - Юлия Владимировна Певгонен
Зарплата выше? Не выслать ли другим мат. помощь? |  | 2015-05-27 23:04:00 - Светлана Алексеевна Сомова
````к положительным моментам относятся достаточно высокие требования самих педагогов к уровню собственной квалификации. Учителя чаще повышают свой профессиональный уровень````
жаль, что родители и ученики не повышают((( (( (( |  | 2015-05-27 23:05:43 - Сергей Михайлович Машарыгин
Юлия Владимировна, это Третьяк про свою зарплату, не про вашу. |  | 2015-05-27 23:06:04 - Светлана Сергеевна Лизунова
Комментарий отключен модератором |  | 2015-05-27 23:11:11 - Ирина Валентиновна Ведищева
Да, Юлия Владимировна, именно мат помощь и хочется выслать...В таких ситуациях только мат мысли в виде эмоций... | | 2015-05-27 23:11:44 - Юлия Владимировна Певгонен
Сергей Михайлович, лучше так: не про нашу.
Ищу, не найду - только что попались сведения, где процент молодых учителей ниже, чем в других странах: 2% против 4%. Десятые доли не запомнила
Мне финский опыт нравится, тут не раз обсуждали: 5.000 евро учителю, 3.000 помощнику. И расторжение договора по жалобе родителей. Остальное как хошь.
Весна тут ни при чём:
`Наталья Владимировна Третьяк родилась 17 июня 1972 года в Ленинградской области.
Окончила юридический факультет Санкт-Петербургского государственного университета (1997 г.), Северо-Западную академию государственной службы по специальности государственное и муниципальное управление (2002 г.)...
... В 1993-2004 годах работала в Комитете по образованию Санкт-Петербурга`.
http://минобрнауки.рф/%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%81%D1%81-%D1%86%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%80/2375 |  | 2015-05-27 23:57:44 - Инна Викторовна Полякова
В школу, короче, она носа не казала. Верит тому, что ей в бумажках понаписали ретивые управленцы рангом пониже. |  | 2015-05-28 00:03:59 - Ирина Валентиновна Ермакова
Интересно, что она курит и в каком бреду составляла данный портрет? |  | 2015-05-28 00:15:48 - Татьяна Викторовна Носова
Хочешь, Ир, попробовать?)) | | 2015-05-28 00:17:46 - Ирина Валентиновна Ермакова
А вдруг у меня тоже зарплата увеличится?)) а то она все уменьшается. | | 2015-05-28 00:21:27 - Татьяна Викторовна Носова
Насчет `бесплатно повышают` - эт она погорячилась!
Она вообще погорячилась))) |  | 2015-05-28 00:27:28 - Надежда Владимировна Черенева
Она вобще ГДЕ БЫЛА...последние лет 20-25? | | 2015-05-28 00:50:16 - Ирина Валентиновна Ермакова
Вот после прочтения подобных опусов хочется ругаться матом. | | 2015-05-28 08:40:15 - Инна Викторовна Полякова
Она ТАМ БЫЛА, где принят именно такой взгляд на российское образование. Всё-то есть у наших учителей, главное зарплата не то, что выше средней по российской экономике, а ещё и, как выясняется, выше средней по экономикам других стран. | | 2015-05-28 09:05:37 - Ирина Валентиновна Ермакова
Судя по моей зарплате, у нас экономики нет вообще. Никакой, даже разваленной. |  | 2015-05-28 09:13:42 - Vеrа Ivаnоvnа Макаrоvа
Где узнать, какие страны участвовали в опросе?
| | 2015-05-28 11:59:44 - Светлана Сергеевна Лизунова
Комментарий отключен модератором | | 2015-05-28 14:34:18 - Надежда Владимировна Черенева
Я смотрю, что Андерсена и Перро так и вообще вскоре на задворки задвинут, с такими способностями женщина...)) | | 2015-05-28 14:37:12 - Ирина Валентиновна Ермакова
`Российские учителя моложе, чем в среднем кадровый состав стран-партнеров: в школу приходят молодые учителя, из них половина считают выбранную профессию престижной.` - если у нас уйдут все пенсионеры, то работать некому будет. Реально некому. | | 2015-05-28 14:42:57 - Надежда Владимировна Черенева
Вчера ездила с отчетом по работе нашего РМО учителей биологи и химии...Нас в районе всего 20 человек, только у одного человека стаж 8 лет (В декретный девочка ушла, не факт что вернется), у остальных стаж от 26 до 45 лет.
Я вторая (по молодости))) за этой девочкой, а я завершаю 24-ый учебный год.))) |  | 2015-05-28 14:50:56 - Марина Владимировна Дуюнова
50процентов учителей в моей школе моложе 35 лет | | 2015-05-28 16:13:40 - Светлана Сергеевна Лизунова
Комментарий отключен модератором | | 2015-05-28 21:39:53 - Юлия Владимировна Певгонен
А мне там послышался и крик души самой учительницы.
Прошло МО объединения, т.е. из 4-х школ. `Зрелых` - больше половины. `Перезрелых` - 5 человек. Недозрелых - тоже 5 плюс 1 (2?) в декрете. Но зрелые - на пороге выслуги! Работать они, конечно, будут. И всё же... Молодых мало. В средней школе молодых (до 35) больше. Молодых специалистов вообще нет. Дочь коллеги учится на 1-м курсе пединститута, наша выпускница. И говорит, что-то поостыла... если не к преподаванию, то к школе - точно. Думала, говорит, мама одна ТАКАЯ. А оказывается, все учителя ТАКИЕ. Ей ТАКОЙ быть не хочется. Вот и думай, что за портрет российского учителя. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫
Какой милый бычок, Валентина Васильевна! Очень похож на того, который на картине Серова стырил Европу
Кстати, тут я как то прочитал любопытную интерпретацию этой истории:
Как- то у Зевса случилась `очередная из бесчисленных` пошлая интрижка с царевной Европой, которую он под видом быка утащил из дома, а когда довез до Крита, обернулся там юношей и `возлежал` с ней. От этого `союза` родились три сына - Минос, Радамант и Сарпедон. А когда `царь богов` свою пассию `бросил, поматросив`, Европе пришлось идти замуж за местного царя Астерия, который согласился усыновить мальцов, благо сам всё равно был бездетный. После его смерти три брата поделили Крит на три части и, естественно, вскоре подрались,
А виновата в этом по иронии истории была такая модная нынче в Европе педерастия - Минос и Сарпедон влюбились в одного мальчика, Милета. Вьюнош ответил взаимностью младшему брату, и злой старший выгнал их обоих, но в разные стороны - Милета высадили в Малой Азии, где ему пришлось основать город своего имени, а Сарпедона выслали в Ликию, где он стал местным царьком и получил от отца Зевса жизнь размером в три обычных, что и позволило ему дожить до Троянской войны, на которой его и убил Патрокл. Радамант же был поумнее Сарпедона, и с братом благоразумно не ругался, управлял своей третью Крита, но, похоже, где-то всё таки нашкодил, и тоже был изгнан с Крита. Но за справедливость и знание законов Зевс после смерти сделал его судьей мертвых в подземном мире.
Минос же остался править Критом, женился на Пасифае, дочери бога Гелиоса, и народил с нею много всяких детей. Одного из них, опять же с подозрительным именем Андрогей, за что-то афиняне убили в Аттике, и Минос приговорил их ежегодно присылать к нему семерых юношей и семерых девушек. А что с ними делать - такого вопроса у Миноса не было, потому что был у него в хозяйстве любопытный бычок, вернее белый буйвол из пены морской, которого он выпросил у Посейдона для жертвоприношения, но пожадничав, оставил `вах, такого красавца!` себе в стаде на `развод`, а в жертву принес другого.
Посейдон же осерчал и наказал царя, поселив в Пасифае противоестественную страсть к этому белому буйволу. Но женщины и быки в смысле секса слишком уж в `разных весовых категориях`. Тут на помощь царице пришел местный `на все руки мастер`. Точнее, Дедал, как и положено `человеку наук`, был афинянином, которого всему научила сама Афина, но из-за убийства Талоса спасаясь от неизбежного наказания, мастер сбежал на Крит, где Минос приютил его при дворе в обмен на изготовление `всяческих штуковин`. Он-то и смастерил для Пасифаи специальную металлическую корову, забравшись в которую, царица смогла наконец сблудить с любимым быком.
Правда, через девять месяцев случился конфуз - родился мальчик с бычьей головой. Минос, подумав, убивать его не стал, а приказал Дедалу построить Лабиринт, посадил мальчика внутрь него, назвал Минотавром и раз в год запускал туда `афинскую дань` вьюношей `царевич` просто кушал, а девушек перед тем `использовал по назначению`... Чем закончилась вся эта история - знают даже дети - приплыл Тесей, с помощью ниток Ариадны, дочки Миноса, пробрался в Лабиринт, убил Минотавра, а потом и Ариадну украл....
Вот такая, пожалуй, не интерпретация, а интертрепация этой семейной драмы, даже трагедии, описанной под рубрикой `Их нравы`....
▫ h5:g6+
▫
Опал кустарник на лесной опушке,
Украсила берёзу золотая прядь,
У дуба появились жёлтые веснушки
Привычно осени их щедро рассыпать
А клён уже горит большим пожаром,
Туман не виснет утром над рекой,
И яблони, отдав свой долг базарам,
Теряют листья под холодною росой.
Грибами пахнет, сыростью и мохом
В нём Солнце греется, от холода устав,
От лета звонкого оставшиеся крохи
Нам шлёт в последних утренних лучах
И жадно пьют с росинками их птицы,
Что не стремятся в дальние края,
Их дом тот лес, где им пришлось родиться,
И не нужны им тёплые моря.
Пока ещё блестят на ветках паутинки,
Но вот уже грядут метаморфозы:
Вдруг запорхают первые снежинки
Замёрзшие в полёте чьи-то слёзы
А речка в напряжённом ожиданьи
Тревожно бьёт волною в берега,
В сверканьи брызг, как и в алмаза гранях,
Вдруг вспыхивает радуги дуга.
Предвидя зимние мороза выкрутасы,
Весь мир лесной торопится скорей
Пополнить пропитания запасы,
Чтобы хватило их до тёплых дней..
▫ Поздравляю с Пасхой! Желаю светлой радости, искренней любви, крепкой веры, мира, процветания. Пусть душа наполнится тихим счастьем, теплыми чувствами, светлыми помыслами и любовью. Пусть этот день принесет спокойствие, умиротворение и гармонию!
▫ h:g6
▫ 6125535-a1584643
|
|
|
|
|
