|
|
|
|
Татьяна Алексеевна Потапова
Друзья, помогите, пожалуйста. Дочь участвует в конкурсе "Профессия мечты", дошла до финала. Теперь всё решают голоса. Проголосовать можно по ссылке http://www.profmechta.ru/players/6
|
 | 2014-12-19 00:10:47 - пользователь отключен
Комментарий отключен модератором |  | 2014-12-19 00:10:48 - Ирина Алексеевна Большакова
Проголосовала №786. Успехов! |  | 2014-12-19 00:13:13 - Светлана Николаевна Копейко
Удачи Вашей девочке! |  | 2014-12-19 00:13:41 - Татьяна Алексеевна Потапова
Спасибо! |  | 2014-12-19 00:14:17 - Валентина Вениаминовна Королева
Проголосовала! Удачи! |  | 2014-12-19 00:17:20 - Светлана Александровна Исакова
Удачи!
|  | 2014-12-19 00:23:31 - Зульфия Сабировна Касым
Победы! 792 |  | 2014-12-19 00:25:59 - Ирина Федоровна Цикунова
Проголосовала! 794! Удачи! |  | 2014-12-19 00:51:09 - Наталья Ивановна Дягилева
798. Пусть мечты сбываются! | | 2014-12-19 01:00:43 - Татьяна Алексеевна Потапова
Спасибо всем! |  | 2014-12-19 01:02:33 - Ирина Анатольевна Калашникова
№800 Удачи и успехов |  | 2014-12-19 01:03:31 - Ольга Владимировна Лазунина
Проголосовала. Удачи! |  | 2014-12-19 06:44:06 - Ирина Леонидовна Глушкова
проголосовала! |  | 2014-12-19 06:46:20 - Марина Алексеевна Подкопаева
Проголосовала. Удачи!!! |  | 2014-12-19 07:02:56 - Надежда Борисовна Арефьева
Удачи))) Сходила, за мечту проголосовала))) | | 2014-12-19 17:14:22 - Татьяна Алексеевна Потапова
Спасибо всем, кто откликнулся на мою просьбу. Ваши голоса очень нужны для победы. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Дорогие,Коллеги,как я счастлива ,что я имею возможность общаться с людьми безгранично- талантливыми и одновременно бесконечно -добрыми .Спасибо Вам большое .С уважением к Вам.
▫ Что такое колейдоском
▫ Удобно же использовать то, что есть не думая и не заморачиваясь. А так же чтобы новый рейтинг создать нужно думать и кропотливо работать. То есть лень и снобизм дают то, что есть на сегодня. Но об этом объявлять не много чести. Честь - сделать свой рейтинг с вечными ценностями.
▫ Поиск враХа сейчас очень моден. Главное громко крикнуть про `ценности`: с надрывом и берёзкишумят о своих, правильных и благословлённых - и с обличительной сталью в голосе о ненашенских. Благословление на обличение которых тоже получено (... хм... от тех людей, которые учат нас не ковыряться в...?!).
А тем временем: название проекта прям ... рязанское, кондовое, прям на великом и могучем. Впрочем, мы, вероятно, не понимаем: это другое!
У нас же как? Когда надо, со всех трибун с перестройкой на лице бросаются вещать о том, как гадко ТАМ и как мило ТУТ. Но, если что, то с удовольствием смакуют: `А вот в Штатах за такое бы ухх! А вот там флаги на каждой палке - итс со кул! Перенять бы!`.
И вот вопрос встаёт, возникает, появляется: а чего вообще добиваются все эти люди? Им что нужно-то? Объявить очередной год унижения семьи-педагога-тд? Попринимать участие в каких-то собраниях, съездах, официальных частях + а теперь банкет?
Выхлопа-то от этого участия... Много слов, красивых, подготовленных. Наше образование то, наше образование сё...
А тем временем заместителей министра обороны сажают. Задерживают, простите: кто ж его посадит!
Одного поля ягодки? Совершенно одного. С соседних кустов. Ибо так возделано.
И перемен что-то никаких не видно. Ну, может, оно и не должно быть видно обывателю. Слова видны, однако. Дела - не видно.
▫ Произошло то, что запустили проект Brand Analytics, и теперь можно посмотреть, как выстраиваются вузы по тем сведениям, которые о них содержатся в Интернете, а не создаются авторами тех или иных многочисленных рейтингов.
Выясняется странная вещь: многие университеты стоят в списке на верхних позициях только потому, что они лояльны к западным ценностям, а не потому, что там дают качественное образование.
Вот об этом Тюрина и сказала.
▫ Детским лепетом надежда врёт
И тем не менее к себе влечёт,
И утешает, и обещает,
И с неизбежным примиряет.
|
|
|
|
|
