|
|
|
|
Наталья Сергеевна Шабалина
Выбор учебников
Коллеги жду вашей помощи. По каким учебникам вы занимаетесь в 10 -11 классах, 2 часа- базовый уровень Тэги: история учебники помощь
|
 | 2014-08-27 14:20:26 - Борис Тимофеевич Григорьев
У вас есть в школе директор и завуч. Они должны знать. |  | 2014-08-27 14:23:27 - Наталья Сергеевна Шабалина
Никто ничего не знает. первый год буду вести в этих классах. В 5-9 все понятно, а вот в 10-11 ужас какой-то, полная неразбериха. Завуч говорит `Вы учитель, предметник, Вам лучше знать` |  | 2014-08-27 14:29:40 - Вячеслав Геннадьевич Тушканов
Наберите в поисковике Про школы поглядите что есть в библиотеке. | | 2014-08-27 14:32:45 - Наталья Сергеевна Шабалина
На самом деле выбор огромный- хотелось бы услышать рекомендации учителей, которые работают и знают об этих учебниках не по наслышке |  | 2014-08-27 14:32:59 - Светлана Геннадьевна Сомова
У нас 10 класс - Сахаров, Буганов, Зырянов (в двух частях) и Загладин Всеобщая история. В 11-м Левандовский и Сороко-Цупа. Но уж лучше бы Загладин. Программа пересыщена, не успеваешь вообще. Трудно еще когда говоришь - завтра принесите тот или другой учебник. Путаются в номерах параграфов.
А так - купите или скачайте учебники, просмотрите, какой вам понравится - тот и выбирайте. |  | 2014-08-27 14:33:49 - Любовь Петровна Булдакова
У Нас занимаются по учебникам Загдадина История России и Всемирная история
У нас 10 класс - Сахаров, Буганов, Зырянов (в двух частях) и Загладин Всеобщая история. В 11-м полностью Загладин |  | 2014-08-27 14:36:24 - Елена Рудольфовна Крицкая
В каждой школе своя линейка учебников, спросите у администрации. | | 2014-08-27 14:38:20 - Наталья Сергеевна Шабалина
5-9 класс по линии Вигасин-Сороко-Цюпа
кто-то занимается по учебникам Данилов, Брандт -10 класс, Данилов, Алексашкина- 11 класс?
И еще одна линия - Загладин, Сахаров -10, Загладин, Петров- 11? кто-то может сказать об этих учебниках что-то? |  | 2014-08-27 15:14:05 - Валентина Николаевна Калашникова
У нас учебники Волобуева, издательство `Дрофа`,базовый уровень | | 2014-08-27 15:22:04 - Наталья Сергеевна Шабалина
СПАСИБО |  | 2014-08-27 15:35:01 - Геннадий Иванович Танченко
Загладина и Сахарова `Русское слово` нет в перечне теперь. А Сахарова есть только `Просвещение`. Но он на профильный уровень с 4-мя часами. | | 2014-08-27 15:44:38 - Наталья Сергеевна Шабалина
Есть в перечне Сахаров Загладин, только что посмотрела | | 2014-08-28 14:34:05 - Геннадий Иванович Танченко
Учебник Сахарова в 2-х частях теперь только для профиля. А был и для профиля и для базового уровня. |
Прокомментируйте!Выскажите Ваше мнение:
Зарегистрироваться
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ h5:g6+
▫
Опал кустарник на лесной опушке,
Украсила берёзу золотая прядь,
У дуба появились жёлтые веснушки
Привычно осени их щедро рассыпать
А клён уже горит большим пожаром,
Туман не виснет утром над рекой,
И яблони, отдав свой долг базарам,
Теряют листья под холодною росой.
Грибами пахнет, сыростью и мохом
В нём Солнце греется, от холода устав,
От лета звонкого оставшиеся крохи
Нам шлёт в последних утренних лучах
И жадно пьют с росинками их птицы,
Что не стремятся в дальние края,
Их дом тот лес, где им пришлось родиться,
И не нужны им тёплые моря.
Пока ещё блестят на ветках паутинки,
Но вот уже грядут метаморфозы:
Вдруг запорхают первые снежинки
Замёрзшие в полёте чьи-то слёзы
А речка в напряжённом ожиданьи
Тревожно бьёт волною в берега,
В сверканьи брызг, как и в алмаза гранях,
Вдруг вспыхивает радуги дуга.
Предвидя зимние мороза выкрутасы,
Весь мир лесной торопится скорей
Пополнить пропитания запасы,
Чтобы хватило их до тёплых дней..
▫ Поздравляю с Пасхой! Желаю светлой радости, искренней любви, крепкой веры, мира, процветания. Пусть душа наполнится тихим счастьем, теплыми чувствами, светлыми помыслами и любовью. Пусть этот день принесет спокойствие, умиротворение и гармонию!
▫ h:g6
▫ 6125535-a1584643
▫ Kg6+
|
|
|
|
|
