|
|
|
|
клуб социальных педагогов
Список файлов
|
|
Страница: 1 2 3 4 ... 41 42 43 #
| 
| 2020/12/27, 22:48:12
Tamara Nikolaevna Dubrovina
Постинтернатное сопровождение
| 
|
| 2019/12/25, 18:25:18
Елена Александровна Невдашева
Программа суицидального поведения детей и подростков Мы выбираем жизнь!
|
|
| 2019/12/25, 18:11:50
Елена Александровна Невдашева
План работы социального педагога
| 
|
| 2018/08/02, 15:51:50
Валентин Дмитриевич Иванов
Конкурсы и др. мероприятия Академии
| 
|
| 2017/03/23, 21:50:23
Людмила Валентиновна Балук
Аналитические отчёты
| 
| 
| 2016/09/20, 10:47:15
Марина Владимировна Ананьева
Эссе `Будущее моей профессии`
| 
| 
| 2016/04/07, 01:20:59
Сергей Данилович Ильченко
Внимание!
| 
|
| 2016/01/30, 08:50:15
Марина Валентиновна Полежаева
Методические рекомендации Технология кинотерапии в рамках социально-педагогической поддержки обучающихся.
| 
|
| 2015/10/10, 21:52:00
Тамара Николаевна Мимясова
Без названия
| 
|
| 2015/10/09, 12:21:30
Людмила Юрьевна Николаева
Карта моего внутреннего мира
| 
|
| 2015/10/04, 19:55:05
Елена Николаевна Тукова
Счастье своими руками
|
|
| 2015/07/15, 14:11:03
Татьяна Васильевна Булавлева
Сценарий семинара `Взаимодействие служб системы профилактики и социальных педагогов в решении трудной жизненной ситуации несовершеннолетних`
|
Страница: 1 2 3 4 ... 41 42 43 #
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ не скачивается
▫ Дорогие,Коллеги,как я счастлива ,что я имею возможность общаться с людьми безгранично- талантливыми и одновременно бесконечно -добрыми .Спасибо Вам большое .С уважением к Вам.
▫ Что такое колейдоском
▫ Удобно же использовать то, что есть не думая и не заморачиваясь. А так же чтобы новый рейтинг создать нужно думать и кропотливо работать. То есть лень и снобизм дают то, что есть на сегодня. Но об этом объявлять не много чести. Честь - сделать свой рейтинг с вечными ценностями.
▫ Поиск враХа сейчас очень моден. Главное громко крикнуть про `ценности`: с надрывом и берёзкишумят о своих, правильных и благословлённых - и с обличительной сталью в голосе о ненашенских. Благословление на обличение которых тоже получено (... хм... от тех людей, которые учат нас не ковыряться в...?!).
А тем временем: название проекта прям ... рязанское, кондовое, прям на великом и могучем. Впрочем, мы, вероятно, не понимаем: это другое!
У нас же как? Когда надо, со всех трибун с перестройкой на лице бросаются вещать о том, как гадко ТАМ и как мило ТУТ. Но, если что, то с удовольствием смакуют: `А вот в Штатах за такое бы ухх! А вот там флаги на каждой палке - итс со кул! Перенять бы!`.
И вот вопрос встаёт, возникает, появляется: а чего вообще добиваются все эти люди? Им что нужно-то? Объявить очередной год унижения семьи-педагога-тд? Попринимать участие в каких-то собраниях, съездах, официальных частях + а теперь банкет?
Выхлопа-то от этого участия... Много слов, красивых, подготовленных. Наше образование то, наше образование сё...
А тем временем заместителей министра обороны сажают. Задерживают, простите: кто ж его посадит!
Одного поля ягодки? Совершенно одного. С соседних кустов. Ибо так возделано.
И перемен что-то никаких не видно. Ну, может, оно и не должно быть видно обывателю. Слова видны, однако. Дела - не видно.
▫ Произошло то, что запустили проект Brand Analytics, и теперь можно посмотреть, как выстраиваются вузы по тем сведениям, которые о них содержатся в Интернете, а не создаются авторами тех или иных многочисленных рейтингов.
Выясняется странная вещь: многие университеты стоят в списке на верхних позициях только потому, что они лояльны к западным ценностям, а не потому, что там дают качественное образование.
Вот об этом Тюрина и сказала.
|
|
|
|
|
