Марина Леонидовна Сафарова

КАБИНЕТ

ФАЙЛЫ

БЛОГ

ДРУЗЬЯ

ШКОЛЫ

ОБЩЕНИЕ

НАСТРОЙКИ

ЗАКЛАДКИ

 Метапредметность

ПРОСМОТР ПАПКИ

Наверх Секреты сценирования и проведения `метапредметного` занятия Как сценировать и проводить метапредметное занятие (послайдовое текстовое сопровождение презентации` МЕТАПРЕДМЕТ КАК СПОСОБ ВВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В КУЛЬТУРУ РАБОТЫ С ПРОБЛЕМАМИ МЕТАПРЕДМЕТ КАК СПОСОБ ВВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В КУЛЬТУРУ РАБОТЫ С ЗАДАЧАМИ МЕТАПРЕДМЕТ КАК СПОСОБ ВВЕДЕНИЯ УЧАЩИХСЯ В КУЛЬТУРУ РАБОТЫ СО ЗНАНИЯМИ МЫШЛЕНИЕ - ДЛЯ ВСЕХ ДЕТЕЙ! ДЕТСКО-ВЗРОСЛЫЕ ОРГАНИЗАЦИОННО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЕ ИГРЫ (ОДИ) ВЫПУСКНАЯ РАБОТА по учебной программе Мыследеятельностная педагогика: эксперимент и инновации в образовании на тему: Задачная форма организации обучения МЫСЛЕДЕЯТЕЛЬНОСТНАЯ ПЕДАГОГИКА И НОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ. МЕТАПРЕДМЕТЫ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ РЕФЛЕКСИВНОГО МЫШЛЕНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЕ ЭКСПЕДИЦИИ. (ПРОБЛЕМА САМОИДЕНТИФИКАЦИИ СОЗНАНИЯ ПОДРОСТКА. ОРГАНИЗАЦИЯ ЭТНОКОНФЕССИОНАЛЬНОГО ДИАЛОГА) ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ В МЫСЛЕДЕЯТЕЛЬНОСТНОЙ ПЕДАГОГИКЕ. ОБУЧЕНИЕ ПРОЕКТИРОВАНИЮ Олимпиада метапредметы Преемственность старшей школы по отношению к начальной в мыследеятельсностной педагогике Смысл и назначение метапредметного подхода Смысл и назначение метапредметного подхода Как реализовать принцип метапредметности в процессе обучения Метапредметный подход в образовании при реализации новых образовательных стандартов МЕТАПРЕДМЕТНЫЙ ПОДХОД КАК ЯДРО РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ