|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
▫ | Городской праздник, посвящённый ДНЮ ГЕРОЯ. |
| ▫ | Стихотворение Амет-хан Султан. |
| ▫ | Стихотворение М.М. Громову. |
| ▫ | ГРАМОТЫ. |
| ▫ | Стихотворение `Героям Жуковского`. |
| ▫ | Фотографии. |
▫ | Рабочие программы |
| ▫ | литература-5а класс |
| ▫ | литература 5б класс |
| ▫ | литература 7б класс |
| ▫ | литература 9а класс |
| ▫ | литература 9б класс |
▫ | Итальянские напевы. Стихи. |
| ▫ | Сардиния. |
| ▫ | В Одерцо. |
| ▫ | Песня итальянских виноделов. |
| ▫ | Венеция. |
| ▫ | Волны Пьяве. |
| ▫ | Италия. |
| ▫ | Марио Альцати. |
| ▫ | Я очень рад, ведь я, наконец, возвращаюсь домой. |
| ▫ | Кена. |
| ▫ | Слово миру. |
| ▫ | Виденье. |
▫ | Здравствуй, праздник Новый год! |
▫ | Региональная педагогическая ассамблея г.Лыткарино 2014 |
| ▫ | Презентация. |
| ▫ | Фотографии. |
| ▫ | Урок. Подготовка к сочинению по фотографии хорошо знакомого человека. |
▫ | Рабочие программы 2 |
| ▫ | литература 5класс |
| ▫ | литература 6а класс |
| ▫ | литература 6б класс |
| ▫ | русский язык 5класс |
| ▫ | русский язык 6а класс |
| ▫ | русский язык 6б класс |
| ▫ | домашнее обучение |
▫ | Сценарии. |
| ▫ | ЮИД |
| ▫ | последний звонок |
| ▫ | новогодняя сказка |
| ▫ | сценка `Несмеяна` |
▫ | Рожденствеские чтения. |
| ▫ | выступление |
| ▫ | презентация |
▫ | Мои стихи. |
| ▫ | Ода на 300-летие М.В.Ломоносова |
| ▫ | `Мой самый лучший ученик`. |
| ▫ | `Встреча с Жуковским` |
| ▫ | `Твардовскому`. |
| ▫ | `Невыразимое`. |
| ▫ | `Я иду по таёжным звёздам` |
| ▫ | `Вечность` |
| ▫ | Дмитрий Донской |
| ▫ | Куликово поле |
| ▫ | Пересвет. |
| ▫ | Есть много важного на белом свете |
| ▫ | Гимн `Подмосковье, ты в сердце моём` |
| ▫ | Слова к песне `Мы живыми вернулись домой` |
| ▫ | Журавлиный крик. |
| ▫ | Мы летим на одном корабле. |
| ▫ | По слову в чуждой стороне |
| ▫ | Сны в ритмах танго. |
| ▫ | Атлантида. |
| ▫ | Блокадникам Жуковского. |
| ▫ | Встреча с Жуковским. |
| ▫ | Не умирай, пока живёшь! |
| ▫ | Октябрь золотые ковры расстелил |
▫ | Эссе `На крыльях любви и надежды` 2016 |
▫ | Статьи. |
| ▫ | Искупайте нас в аплодисментах. |
| ▫ | `Если творить добро`. |
| ▫ | `О Муравейнике,о ревности и смысле бытия`. |
| ▫ | Я люблю жить... |
| ▫ | Что ты спрятал, то пропало, что ты отдал, то твоё. |
| ▫ | Историю не выбирают, её делают, хранят и уважают. |
| ▫ | К истории душою прикоснуться. |
| ▫ | Небесный город Подмосковья. |
▫ | Эра фантастики-15. |
| ▫ | презентация конкурса `Эра фантастики-15` |
| ▫ | гимн`Эра фантастики-15` |
▫ | Уроки. |
| ▫ | Анализ фрагмента прозаического произведения 10кл. 2017 |
| ▫ | Открытый урок развития речи `Подготовка к сочинению по фотографии хорошо знакомого человека`. |
| ▫ | Урок развития речи. 7класс |
▫ | Творческие работы обучающихся. |
| ▫ | стихотворение `Привет, Мари!` |
| ▫ | сочинение на городской конкурс `Моя будущая профессия`. |
| ▫ | сочинение `Великий музыкант` |
| ▫ | стихи `Мой старший брат` |
| ▫ | Звёздные бродяги |
| ▫ | Кутузов. |
| ▫ | Гусар на бородинском поле. |
| ▫ | Бородинское поле. |
| ▫ | И вспомнился полковник мне |
| ▫ | Мой город Жуковский. |
| ▫ | Над землёй двадцать первый век. |
| ▫ | Поэты не гибнут. |
| ▫ | Родина моя и мой народ. |
| ▫ | Россия зимняя. |
| ▫ | Гагарин со мною по жизни идёт. |
| ▫ | Сказка О пользе каши |
| ▫ | Танго на Окаванго. |
| ▫ | Сказка про крокодила, льва, орла и черепаху` |
| ▫ | Сказка Кроконос. |
| ▫ | Сказка Как механический кролик спас живого хомячка от удава. |
| ▫ | Сказка Даша и верблюд. |
| ▫ | Новогоднее. |
| ▫ | Сочинение о моей будущей профессии. |
| ▫ | Сочинение Звёздная дорога это продолжение нашего земного пути. |
| ▫ | Сочинение В человеке всё должно быть прекрасно |
| ▫ | Сочинение Пешеходный переход от беды тебя спасёт. |
| ▫ | Тёплый свет. |
| ▫ | Стихотворение `Юрий Гагарин в космосе первый`. |
| ▫ | Сочинение. Последний шанс. (Ненаучно-фантас- тический рассказ). |
| ▫ | Сочинение на городской конкурс Моя будущая профессия. |
| ▫ | Всероссийский конкурс Россия, устремлённая в будущее |
▫ | Образовательный проект Диалог по развитию речи и творческих способностей обучающихся 2014 |
▫ | Неделя русского языка и литературы. |
| ▫ | план недели |
| ▫ | итоги недели |
| ▫ | фото |
▫ | План кл.рук.6 кл. |
▫ | Конкурс на лучшую инсценировку басен И.А.Крылова.(фото) |
▫ | Рассказ Тайна Святого Грааля. |
▫ | Сардиния. Виласимиус-жемчу- ужина Сардинии.(фото) |
▫ | Италия. Альпы.(фото) |
▫ | Италия. Каорле.(фото) |
▫ | Частушки на школьную тему. |
▫ | Сказка Ваня и лесной народ, Дед Мороз и Новый год. |
▫ | Выпускной.(фото) |
▫ | Технологическая карта сценария внеурочного занятия в 7 классе. Глаза зеркало души человека. Лицо отраженье его судьбы. |
▫ | Музыкальные физкультминутки. |
▫ | Совет Федерации. |
▫ | Ну вот мы и дома. |
▫ | Торжественный момент. |
▫ | Обмен впечатлениями. |
▫ | Грамоты учителя. |
▫ | Грамоты учеников. |
▫ | Конкурсный отбор учителей-предмет- тников и учителей начальных классов на присуждение премии Губернатора Московской области Лучший учитель-предметник и лучший учитель начальных классов в 2014 году |
▫ | Календарь 2014-2015 |
▫ | Диспут `Роль личности в истории`. |
▫ | Ролевая игра `Я президент`. |
▫ | Избавление Деда Мороза от Змея Горыныча. |
▫ | Сценарий ЮИД `Изучаем ПДД - предупреждаем ДТП!` |
▫ | Конкурсы для мальчиков |
▫ | Сценарий дня смеха. |
▫ | региональный научно-методичес- ский семинар Культура чтения в современной России: коммуникативный и акмеологический аспекты. |
▫ | на I Cъезде Общества русской словесности |
| ▫ | Председатель Общества русской словесности |
| ▫ | участник съезда |
▫ | выступление В.В. Путина на пленарном заседании съезда |
▫ | Методические разработки 2017: Проблемы порождения художественного текста на примере технологии подготовки к написанию литературного эссе публицистического стиля Вырастим из семени дерево; Развитие творческого воображения, мышления и способностей учащ |
▫ | 2018 Конкурс литературных произведений, фотографий и рисунков Мое родное Подмосковье. Номинация: Лучшее литературное произведение |
▫ | 2018 Областной творческий конкурс среди детей с ОВЗ Нам не безразлично будущее России |
▫ | Методическая разработка 2018 Анализ стихотворения А.С. Пушкина Пророк. |
▫ | Методическая разработка Анализ стихотворения М.Ю. Лермонтова Выхожу один я на дорогу 2018 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Отлично!
Отлично! ▫ Валентина Васильевна, огромное спасибо за ощущение тёплой ностальгии.
Как Вы верно всё описали, как будто вернули душу в те прекрасные времена.
Сейчас многие пытаются за нас решить, как мы себя тогда чувствовали, как и чем жили, Радость и патриотизм были естественным движением сердец. Было
ли зло? БезусловноБыли ли трудности? Ещё какие! Но только по сравнению с тем, что наш народ пережил во время войны, это были решаемые проблемы.
Я всегда не понимаю, почему при сравнении нашей страны с США этот факт упускается, а ведь это важный ключевой момент Они ведь даже за помощь свою
нам содрали всё до копеечки, а наша страна за короткий по историческим меркам срок, практически сравнялась с ними по мощи и положению в мире
Память всё ещё хранит очень многое из детства и бутерброды в школу с маслом, посыпанным сахаром (до сих пор не могу понять, почему масло не растапливалось до перемены, загадка!), и чернильные пятна в портфеле из непроливашек и смерть Сталина, когда все учителя рыдали, а нас отпустили домой, и мы ходили на шоссе, посмотреть, как остановятся и начнут гудеть все машины и много чего ещё Храню все свои дневники с первого класса по 7-ой с одной циферкой почти сплошь 5-ки.
А потом техникум. Уже с группой хождение на первомайские демонстрации. Однажды попали под жуткий ливень, разулись и счастливые до нельзя скакали до метро Новокузнецкая И пели, пели все, не считаясь с отсутствием голоса. И песни какие были! А ведь песни это история страны. Песни 20-30-х, военные, лирические послевоенные Я тут где-то писал о песне Москва майская - это была культовая майская песня, хотя изначально писалась, как песня о Москве. В общем, была страна, аналогов которой не было в истории, и пусть злятся и пытаются путать карты злопыхатели, это мы, а не они жили в то время, нам и судить.Спасибо, ещё раз, Валентина Васильевна.
Ну а по поводу работы на май - это дело каждого, иной и в будни то не шибко расположен трудом себя радовать, потому как он, труд, ему не в радость, потому как с большим удовольствием несёт пургу за столом, чем, скажем, бревно на субботнике...)))
▫ Спасибо! Нашла только на вашей страничке. ▫ g6:f7+ ▫ Валентина Васильевна, не везде так. Работали круглые сутки, смотря по погоде... В селе живу сразу после института с 1976 года... Насмотрелась вдоволь... Ну, и праздновали от души. Главный определить работать или праздновать - погода... А в СССР она везде разная в одно и то же время... Да и в этом году не до лесов: мороз -5 и ....СНЕГ всю ночь... Октябрьский район Оренбургская область, РАЙцентр (специально рай выделила)
Кстати, все майские дни галдели мотоблоки: орудия труда вскапывали частные огороды под картошку. И все были рады, что `до снега успели!`
Конечно, и скотину кормили-поили, выгоняли на улицу, пастись... дни для семьи пасти овец-коз и в праздничные дни. Пасли. Но и о празднике помнили. По окончании посевной в местном ДК и награды, и концерты, и танцы... От души. Не по приказу... Были `черные` дни, в земле и были праздники с ботинками и туфлями . Улыбаюсь, как увижу те клубные торжества (нас, молодых специалистов, даже домой на праздники не отпускали, находилось для нас, `белоручек` много чего. На уроках всегда учила детей всестороннему подходу к оценке событий. Любых. ▫ Антонина Алексеевна, в нашем возрасте достаточно сказать что жива и на своих ногах) Будьте живы и здоровы!
|
|
|
|
|