|
|
|
|
|
МАТЕРИАЛЫ
| ▫ | МХК: уроки, презентации, материалы |
| | ▫ | Тесты, контрольные и проверочные работы по МХК |
| | ▫ | Поцелуй в искусстве |
| ▫ | Литература: уроки, материалы к урокам, презентации |
| | ▫ | Поэзия, аудиозаписи |
| ▫ | Природа, фотографии |
| | ▫ | Люблю собирать грибы. Это мои трофеи! |
| | ▫ | Птицы зимой |
| | ▫ | Зимний лес |
| | ▫ | Зима |
| | ▫ | Небо |
| | ▫ | Лето красное |
| | ▫ | Очей очарованье... |
| | ▫ | Весна, весна! |
| | ▫ | Поездка домой. Летние зарисовки. |
| | ▫ | Лес, рождественская сказка |
| ▫ | Тесты и контрольные работы по русскому языку |
| ▫ | Я и моя семья |
| | ▫ | Мой сын |
| ▫ | Родина малая и большая |
| | ▫ | Байкал |
| | ▫ | Беларусь. Родина предков |
| | ▫ | Иркутск |
| | ▫ | Отсюда родом |
| | ▫ | Здесь я живу |
| | ▫ | Беларусь. Брестская крепость |
| ▫ | Школьный фотоальбом |
| | ▫ | Экскурсия в музей часов |
| ▫ | Моё |
| ▫ | Цветы |
| ▫ | Русский язык: уроки, материалы к урокам |
| | ▫ | Факультативный курс `Русская словесность`. Материалы, занятия. |
| ▫ | Картинки |
| | ▫ | Для комментов |
| ▫ | Внеклассные мероприятия |
| ▫ | Методика |
| ▫ | Школьная газета |
| ▫ | ЖЗЛ |
| ▫ | Люблю слушать |
| ▫ | Краеведение |
| ▫ | Умею делать |
| | ▫ | Вкусно! |
| ▫ | Было, было... |
| | ▫ | Портбукет |
| ▫ | `Братья меньшие` |
| ▫ | Работы учеников |
| ▫ | Школа в изобразительном искусстве |
| ▫ | Подготовка к ЕГЭ, ОГЭ |
|
|
|
|
|
|
|
|
Елена Александровна Ермолик
Просмотр файла
|
Извините, запрошенный Вами файл не найден.
|
Вакансии для учителей
|
|
|
|
|
| |
Copyright © ПроШколу.ру
2007-2024. Все права защищены.
|
|
|
|
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.
|
|
|
|
Поиск по порталу
|
|
| ▫ Спасибо!
▫ Спасибо за комментарий, Татьяна Павловна.
▫ О, как заумно! :)
С др. стороны: каков вопрос - таков ответ.
▫ Спасибо!
▫ Александр Геннадьевич, Бронислав Петрович, в случае семьи - это данное слово раз и навсегда, и измена одного второго супруга от слова не освобождает, плюс ответственность, жалость, покой для детей. Это как волна, старающаяся перевернуть лодку, но если лодка устойчива, то она останется на плаву.
Это сейчас все говорят про то, что нужно жить для себя и сегодняшними чувствами не осознавая, что завтра они станут завтрашними, и тогда что? Читаю в этом году современную прозу. Есть вещи, хранящие чувства и ценности, но большинство - измены, дети на стороне, разводы, насилие в семье... Очень грустно.
▫ Момент, когда чужой тебе, новый класс становится буквально твоим - по отношениям человеческим, по взаимодействию, единению, работе. Таких моментов много за мои 45 учительских лет.
|
|
|
|
|
