Рособрнадзор назвал одну из главных причин неуспешности школьников на ЕГЭ по математике
Учительская Газета
|
 В зависимости от региона от 10 до 25 процентов учащихся 5-7 классов имеют неплохой потенциал
Рособрнадзор обнародовал некоторые итоги национального
исследования качества математического образования, проходившего в конце
октября в 70 субъектах РФ среди школьников 5-7 классов. Согласно выводам
ведомства, одной из главных причин неуспешности детей (до 80%) на ЕГЭ
являются проблемы в математическом образовании в этих классах.
|
"У значительной доли обучающихся 7-го класса слабо развиты
математические навыки - умение считать, решать текстовые, геометрические
и другие задачи, работать с информацией", - цитирует ТАСС сообщение
ведомства.
Так, стало известно о том, что более 10% школьников
не справились с ЕГЭ по математике базового уровня в рамках апробации
Итоги
исследования говорят о том, что уровень подготовки существенной доли
учащихся 7-х классов - от 20 до 50% в зависимости от региона -
недостаточен для успешного продолжения образования по математике и
естественнонаучным предметам. "Эти ученики имеют высокий риск
неуспешности на экзаменах за курс основной школы и за курс полной
средней школы", - отмечается в документе. По мнению экспертов
Рособрнадзора, существенная часть уроков, проводимых по традиционной
программе, будет неэффективной для таких ребят без неотложной ликвидации
пробелов в их знаниях.
Исследование также установило, что
имеется четко выраженная тенденция ухудшения математической подготовки
от 5 к 7 классам, в первую очередь, в снижении уровня подготовки тех
ребят, которым была выставлена за прошлый год "тройка".
В
ведомстве полагают, что проблемы математической подготовки слабых
учеников 5-7 классов могут быть решены при помощи неотложного
корректирующего курса математики сроком 1-1,5 года.
"Такой курс
позволит преодолеть комплекс неуспешности и обеспечить эффективное
дальнейшее освоение предмета", - считают специалисты Рособрнадзора.
Тем
не менее, эксперты ведомства также отмечают и тот факт, что в
зависимости от региона от 10 до 25% учащихся 5-7 классов имеют неплохой
потенциал и уровень подготовки для продолжения образования в классах с
углубленным изучением математики. "Необходимо повышать мотивацию и
создавать условия для их обучения, независимо от места жительства. С
другой стороны, также необходима работа по повышению интереса к
математике, организации кружков и других мероприятий для учащихся 2-6
классов", - подчеркнули в Рособрнадзоре.
По информации itar-tass.com
http://
www.ug.ru/news/13570
` С другой стороны, также необходима работа по повышению интереса к математике, организации кружков и других мероприятий для учащихся 2-6 классов`, - подчеркнули в Рособрнадзоре.`
У нас в школе с некоторых пор предметные кружки НЕ оплачиваются. Дескать, всё надо успевать на уроках. Такая позиция руководства.
