Что изменится: правила допуска и сдачи итоговых экзаменов.
ЕГЭ можно будет сдавать досрочно. К примеру, курс географии заканчивается в 10-м классе, и, чтобы знания за год не забылись, можно написать
тест.
ЕГЭ можно будет пересдать. Только в том случае, если получил двойку, и только один раз.
В экзамене появится устная часть. В этом учебном году в ЕГЭ по иностранному языку включат раздел «Говорение». Устные задания появятся в тестах и по другим предметам. Все ответы будут записываться на диктофон.
очинение станет одним из итоговых экзаменов. Его будут писать в декабре. Инвалиды и дети с ограниченными возможностями смогут выбрать вместо него изложение. Комплекты тем для каждого часового пояса будут отличаться. Оценки за сочинение ставить не будут, только зачёт или незачёт. Без зачёта к ЕГЭ не допустят!
Алла Седых, победитель конкурса «Учитель года Липецкой области - 2006»:
- Если с ЕГЭ мы уже привыкли работать, то с сочинением будут трудности. Мы пять лет не акцентировали внимание на подготовке к нему. Нужны колоссальные усилия, чтобы справиться.
Что изменится: школьная форма.
Изначально хотели ввести единую форму для всех школ, а затем требования смягчились: общий вид одежды, её цвет, фасон должны определяться советом школы, родительским комитетом, попечительским советом. По сути, для миллионов учеников ничего не изменилось. Зато там, где возникают конфликты из-за внешнего вида учеников, есть возможность их безболезненно
решить.
Василий Лямин, министр
образования и молодёжной политики Ставропольского края:
- Эта история началась с нашего региона. Именно у нас девочки в одной из школ пришли на уроки в мусульманской одежде. Новые требования к школьной форме были жизненно необходимы, чтобы не было подобных конфликтных
эпизодов.
Что изменится: начнут вводить комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО).
Первый этап введения ГТО коснётся 12 регионов. А уже в 2016 г. комплекс будет введён во всех школах РФ.
Елена Головко, учитель физкультуры школы № 11 г. Тимашевска Краснодарского края:
- Главное даже не в методиках и оборудовании. Мы не знаем и истинного состояния здоровья учеников. Врач проверил детей, когда они пришли в первый класс, в пятом - выборочно, наконец, состояние допризывной молодёжи контролирует военкомат, а не школа. Каждый год в стране фиксируется несколько случаев смерти на уроках физкультуры, а уж об обмороках не приходится говорить. Мы - за ГТО. А готовы ли дети? Мы также не знаем, как работать с ребятами из спецмедгруппы.
Что изменится: c 1 января 2015 г. начнёт действовать новый профессиональный стандарт для учителей.
В нём прописано, что педагог, в частности, должен уметь планировать и анализировать уроки, организовывать экскурсии, объективно оценивать знания учеников, поддерживать в детском коллективе деловую дружелюбную атмосферу.
Сами учителя категорически против этих стандартов.
Всеволод Луховицкий, учитель русского языка, член совета Межрегионального профсоюза работников образования:
- Учитель, по мнению разработчиков, должен быть мастером на все руки, разбираться во всём - в экономике, политике, компьютерной технике, уметь работать с детьми-аутистами и т. д. Это идеал, который в реальной жизни недостижим. В то же время этот стандарт может использоваться как средство давления на неугодного педагога, повод для его увольнения.
http://www.aif.ru/society/education/1324645
