Литература 9 класс

Древнерусская литература (4 ч)
1.Жизнь древнерусских жанров в художественной литературе.
Повести временных лет, Поучения Владимира Мономаха
2.Слово о погибели Русской земли как образец памятника древнерусской литературы.
3.Семь веков древнерусской литературы. Общие особенности древнерусской литературы. Духовность древнерусской литературы. Жизнь древнерусских жанров в художественной литературе.
Слово о полку Игореве
4.Слово о полку Игореве: история открытия, историческая основа и проблематика. Композиция и основные сюжетные линии. Образная система Слова.... Переводы Слова.... Д.С. Лихачев и И.П. Еремин о поэтике древнерусской литературы.
Эпоха рассудка и Просвещения
Литература XVIII в. (13 ч) 13
1.От Древней Руси до России Петра I. Основные этапы развития литературы в XVIXVII вв. Нравственные и духовные искания литературы этого периода.
2. Зарождение гуманистических идеалов в литературе Средних веков.
Петровская эпоха. На пути к классицизму XVIII в. История возникновения классицизма. Классицизм в русской литературе.
М.В. Ломоносов.
3.Гений Ломоносова. Ломоносов филолог и поэт. Ода на день восшествия на престол императрицы Елисаветы Петровны 1747 г..
4.Ода как жанр классицизма.
Роль Ломоносова в формировании русского литературного языка. Теория трех стилей.
Г.Р. Державин.
5.Дерзость поэтической мысли Г.Р. Державина.
р/р

Нос
37.Поэма Мертвые души. Замысел поэмы. История создания.
38.Жанр, сюжет, герои (I том).
39.Будьте же живыми, души!!!!
40.Живая Русь в поэме. Гуманистический идеал Гоголя.
41.
Проблема русского национального характера в поэме. Способы создания типических характеров в поэме.
42.
Своеобразие языка. Поэтика Гоголя: искусство детали, ирония, единство сатирического и лирического.
43. р/р
Конспект письменного источника. Тезисы.
Оценка поэмы русской критикой.
44.Резервный урок
Художественные вершины литературы середины XIX века (16 ч)16
1.Особенности литературного процесса 4060-х годов XIX в.
А.Н. Островский.
2.Великий русский драматург.
3.Мир купечества в комедиях Островского. Пьеса Свои люди сочтемся!.
4.Двуличие и метаморфозы героев комедии. Особенности композиции комедии. Сценическая судьба пьесы. Русская критика о значении комедий Островского (Н.А. Добролюбов, В.Г. Авсеенко).
5. Поэзия середины и второй половины XIX века: Ф.И. Тютчев, А.А. Фет. Н.А. Некрасов, А.К. Толстой, А.Н. Плещеев, Я.П. Полонский, А.В. Кольцов, И.С. Никитин.
Нравственные и философские искания в поэзии.
6.Пейзажная и любовная лирика Ф.И. Тютчева и А.А. Фета два взгляда на мир (стихи Весенние воды, Есть в осени первоначальной, Осенний вечер, Еще земли печален вид..., Последняя любовь Тютчева и Это утро, радость эта..., Учись у них у дуба, у березы..., Я пришел к тебе с приветом..., На заре ты ее не буди..., Еще весны душистой нега... Фета).
7.Поэтика А.А. Фета, Ф.И. Тютчева.
Н.А. Некрасов.
8. Муза Некрасова. Гражданственность лирики поэта (стихи Несжатая полоса, Железная дорога, Размышления у парадного подъезда и др.).
9.Обличительный пафос поэзии. Своеобразие стиля Некрасова: сочетание гражданского пафоса и проникновенного лиризма.
10. И.С. Тургенев.
11.Обзор творчества И.С. Тургенева. Обобщение ранее прочитанного: высокая оценка духовных и нравственных качеств русского человека в цикле рассказов Записки охотника и повести Муму.
И.С. Тургенев Первая любовь
Л.Н. Толстой.
12.Толстой о Толстом. Дневники писателя о его личности и судьбе. Диалектика души героев Толстого, их духовные искания.
13.Основные критерии Толстого в оценке человека (на примере трилогии Детство, Отрочество, Юность и Севастопольских рассказов обобщение ранее прочитанного).
Ф.М. Достоевский.
14.Противоречивость личности Достоевского. Художественный мир Достоевского.
15.Повесть Бедные люди. Человек и обстоятельства в изображении Достоевского.
16.Особенности языка повести. Тема Униженных и оскорбленных в творчестве Достоевского.
Литература последних десятилетий золотого века (5 ч) 5
Особенности литературного процесса конца XIX века. Общее представление о художественной прозе 80-х гг. (Г.И. Успенский, В.Н. Гаршин, Д.Н. Мамин-Сибиряк, Н.С. Лесков).
А.П. Чехов.
1. р/рСочинение - путешествие.
2.Жизнь Чехова: создание самого себя. Обзор творчества Чехова.
3Смешное и грустное в рассказах Чехова (обобщение ранее прочитанного). Маленькая трилогия. Рассказ Человек в футляре размышление о человеческой свободе и независимости.
4Лаконизм повествования, искусство детали, роль пейзажа в рассказе.
5Обобщение.
Золотой век русской литературы. Русская классическая литература XIX века.
Страницы литературы XX века (19 ч) 19
1.Особенности литературного процесса начала ХХ века.
2.Гуманистические традиции литературы XIX в. в прозе начала ХХ в.
3. А .И. Куприн. Гуманистические традиции в творчестве писателя (обобщение ранее прочитанного).
4. р/рХудожественный пересказ текста.
5. И.А. Бунин.
Творческая судьба Бунина. Любовь к России, духовная связь с родиной в творчестве Бунина. Стихотворения Густой зеленый ельник у дороги, Слово, И цветы, и шмели, и трава, и колосья, Родина. Лирический герой Бунина.
Тёмные аллеи
http://www.proshkolu.ru/user/rodionova-alimova/file/1275177/
6. М. Горький. Традиции русской автобиографической прозы в повести Детство (обобщение ранее прочитанного). Романтический идеал писателя (Песня о Буревестнике).
7.Традиции и новаторство в поэзии начала ХХ века. А.А. Блок, В.В. Маяковский, С.А. Есенин. Поэты о себе и своем времени (художественные автобиографии).
8.Особенности мироощущения и творческой манеры каждого из поэтов (на примере стихотворений А.А. Блока О, я хочу безумно жить..., Сумерки, сумерки вешние...; С.А. Есенина Клен ты мой опавший, Отговорила роща золотая...; В.В. Маяковского Вам ли понять... (отрывок из трагедии Владимир Маяковский) и ранее прочитанных стихотворений).
9.Поэты о поэтах (В.В. Маяковский Сергею Есенину, М.И. Цветаева Стихи к Блоку, А.А. Ахматова Маяковский в 1913 году.)
10.Поэтическое осмысление действительности в лирике ХХ века.
11.Великие поэтессы России А.А. Ахматова и М.И. Цветаева. Судьбы. Особенности мироощущения и творческой манеры поэтесс (на примере стихотворений А.А. Ахматовой Смятение, Александру Блоку, Мне голос был..., Вижу выцветший флаг над таможней...; М.И. Цветаевой Моим стихам, написанным так рано..., .На развалинах счастья нашего... (отрывок из Поэмы Горы) и ранее прочитанных стихотворений).
12. А.Т. Твардовский.
Поэт о времени и о себе (автобиография). История поэмы Василий Теркин (главы). Традиции и новаторство в поэзии Твардовского.
13.Поиск нового героя в прозе ХХ века.
14. р/рВоссоздание текста по опоре.
15.Обобщение ранее прочитанных произведений ( герои М.А. Булгакова, М.А. Шолохова, В.П. Шаламова, Ч.Т. Айтматова, В.Ф. Тендрякова, В.М. Шукшина, В.Г. Распутина, Б.Л. Васильева).
16. А.П. Платонов. Странные герои рассказов Платонова, смысл их существования. Нравственность как основа характеров героев. Рассказ Юшка. Язык эпохи в рассказе.
17.Из литературы второй половины XX века (обзор и обобщение ранее прочитанного). Поиски и проблемы. Многообразие поэтических дарований ( А.А. Вознесенский, Е.А. Евтушенко, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов и др.). Самобытность русской прозы, основные тенденции развития (Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, Ф.А. Искандер, Ю.П. Казаков, В.Л. Кондратьев, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, А.И. Солженицын, В.Ф. Тендряков, В.Т. Шаламов, В.М. Шукшин, В. Маканин, Т.Н. Толстая, Л. Петрушевская и др.).
А.И. Солженицын.
Вспомним Шукшина
http://www.proshkolu.ru/user/Eremina1953/blog/284130/
18.Солженицын общественный деятель, публицист, писатель. Краткое жизнеописание (по книге Бодался теленок с дубом). Рассказ Матренин двор. Представление писателя о русском национальном характере.
19.Обобщение.
Авторская песня
Развитие речи.
1)Лингвистический анализ стихотворного текста.
2) Доклад на историко-литературную тему.
3)Составление речевой характеристики героя драматического произведения.
4)Устное рассуждение. Развернутый ответ на вопрос.
5)Сочинениерассуждение на литературную тему.
6) Стилизация прозаического и поэтического текстов.
7)Сочинение в эпистолярном жанре.
8)Художественная автобиография.
Чтение и изучение произведений 95 ч. + 7 часов Р/Р