Итоговое сочинение (изложение) 2016/17 учебного года - Сообщество учителей русского языка и литературы
https://proshkolu.info/


Логин

Регистрация
Пароль
Забыли пароль?
http://proshkolu.info/

  О портале   Реклама   ТОП-100 школ   ТОП-100 участников   Рейтинги `Источника знаний`  

http://totaltest.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50 (edited)

https://ginger-cat.ru?from=proshkolu

https://diso.ru/?promo=proshkolu&utm_source=site&utm_medium=proshkolu&utm_campaign=250x50

https://mogu-pisat.ru/kurs/uchitel/?SECTION_ID=&ELEMENT_ID=1759325



ГЛАВНАЯ

ВСЕ ШКОЛЫ

НА КАРТЕ

КЛУБЫ

КОНКУРСЫ

БИБЛИОТЕКА

ИСТОЧНИК ЗНАНИЙ

ПОМОЩЬ










 СТРАНИЦА КЛУБА

 МАТЕРИАЛЫ
 ▫ ФГОС
 ▫ Правила оформления и публикации материалов в клубе учителей русского языка и литературы
 ▫ РУССКИЙ ЯЗЫК
 ▫ Итоговое сочинение
 ▫ ЕГЭ, ОГЭ, ГВЭ
 ▫ Программы
 ▫ Тематическое планирование
 ▫ Разработки уроков
 ▫ Игры, викторины. Кроссворды
 ▫ Разное к урокам русского языка
 ▫ УМК под редакцией С.И.Львовой
 ▫ ЛИТЕРАТУРА
 ▫ Программы
 ▫ Тематическое планирование
 ▫ ЕГЭ
 ▫ Разработки уроков
 ▫ М. В. Ломоносов
 ▫ А.С.Пушкин
 ▫ Н. В. Гоголь
 ▫ Ф. М. Достоевский
 ▫ И. С. Тургенев
 ▫ Л. Н. Толстой
 ▫ А.П.Чехов
 ▫ М. Горький
 ▫ С. А. Есенин
 ▫ В. В. Маяковский
 ▫ А. А. Ахматова
 ▫ Игры, викторины.
 ▫ М. Цветаева
 ▫ Другие материалы к урокам литературы
 ▫ Техника чтения
 ▫ ТЕСТЫ, ПРОВЕРОЧНЫЕ, КОНТРОЛЬНЫЕ
 ▫ Русский язык
 ▫ Литература
 ▫ Проектная и исследовательская деятельность
 ▫ Русский язык, Русская словесность
 ▫ Внеклассные мероприятия, Предметные недели
 ▫ Русский язык
 ▫ Литература
 ▫ Разное
 ▫ Иллюстрации к произведениям
 ▫ Э. Неизвестный `Преступление и наказание`
 ▫ А.де Сент-Экзюпери
 ▫ Царское Село
 ▫ А.С.Пушкин `Капитанская дочка`
 ▫ Документальные фильмы
 ▫ Презентации к урокам
 ▫ Русский язык
 ▫ Литература
 ▫ Шаблоны для создания игр и тестов
 ▫ Разное
 ▫ Интернет-сайты ... или полезные ссылки
 ▫ Читают авторы
 ▫ Портреты писателей
 ▫ Поэты
 ▫ Научные работы, статьи, исследования учителей
 ▫ КОНКУРСЫ, ОЛИМПИАДЫ
 ▫ ВИДЕОуроки, ВИДЕОклипы
 ▫ Н. М. Карамзин
 ▫ И. А. Крылов
 ▫ А. С. Пушкин
 ▫ М. Ю. Лермонтов
 ▫ Н. В. Гоголь
 ▫ Ф. М. Достоевский
 ▫ С. А. Есенин
 ▫ А. Грин
 ▫ ВОВ
 ▫ Разное
 ▫ М. Зощенко
 ▫ И. А. Бунин
 ▫ В.В.Маяковский
 ▫ ЭЛЕКТИВНЫЕ КУРСЫ (программы, занятия)
 ▫ КНИЖНАЯ ПОЛКА
 ▫ Художественная литература
 ▫ Методички и пособия
 ▫ Аудиоспектакли. Аудиокниги
 ▫ М. В. Ломоносов
 ▫ А.С.Грибоедов
 ▫ А.С.Пушкин
 ▫ Н.В.Гоголь
 ▫ И.А.Крылов. Басни
 ▫ А.Н.Островский. Гроза
 ▫ Н.С.Лесков. Левша
 ▫ А. П. Чехов
 ▫ И.А.Бунин
 ▫ М. Горький
 ▫ Ф.М. Достоевский
 ▫ И. С. Тургенев
 ▫ А.И.Куприн
 ▫ Б. Л. Пастернак
 ▫ В. В. Маяковский
 ▫ А. Т. Твардовский
 ▫ В.М.Шукшин
 ▫ В.Одинцов. Лингвистические парадоксы
 ▫ А. А. Ахматова
 ▫ Н.М.Карамзин
 ▫ ДОКУМЕНТЫ, ПОЛОЖЕНИЯ
 ▫ ЮМОР
 ▫ ПОЛЕЗНОЕ
 ▫ АУДИО
 ▫ К урокам русского языка
 ▫ К урокам литературы
 ▫ Разное
 ▫ Неотсортировано

 БЛОГ КЛУБА

 СООБЩЕСТВО










Блог - Сообщество учителей русского языка и литературы


СТРАНИЦА КЛУБА

МАТЕРИАЛЫ

БЛОГ

ЧАТ

УЧАСТНИКИ

ПРО КЛУБ
Вы здесь:  Главная / Сообщество учителей русского языка и литературы / Блог / Итоговое сочинение (изложение) 2016/17 учебного года


ЗАПИСЬ #341

КОММЕНТАРИИ (35)

ОБСУДИТЬ

В ЗАКЛАДКИ


31 августа 2016, 09:58, автор - модератор
Любовь Валентиновна Колганова

Итоговое сочинение (изложение) 2016/17 учебного года

Итоговое сочинение 2016/17 учебного года

Совет по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Н.Д. Солженицыной, президента Русского общественного фонда Александра Солженицына, разработал и утвердил следующие открытые тематические направления для итогового сочинения 2016/17 учебного года (протокол от 05.07.2016 г.):

  1. «Разум и чувство»,
  2. «Честь и бесчестие»,
  3. «Победа и поражение»,
  4. «Опыт и ошибки»,
  5. «Дружба и вражда».

Каждое тематическое направление включает два понятия, по преимуществу полярных. Такой подход позволяет создавать разнообразные формулировки конкретных тем сочинений и расширяет возможности выпускников в выборе литературного материала для построения аргументации.

В соответствии с указанными тематическими направлениями Рособрнадзор организует разработку закрытого перечня тем итогового сочинений 2016/17 учебного года и проводит их комплектацию по часовым поясам. Комплект будет включать 5 тем сочинений из закрытого перечня (по одной теме от каждого общего тематического направления).

Ниже дается краткий комментарий к открытым тематическим направлениям, подготовленный специалистами ФГБНУ «Федеральный институт педагогических измерений» и одобренный Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах.

1. «Разум и чувство». Направление предполагает раздумье о разуме и чувстве как двух важнейших составляющих внутреннего мира человека, которые влияют на его устремления и поступки. Разум и чувство могут быть рассмотрены как в гармоническом единстве, так и в сложном противоборстве, составляющем внутренний конфликт личности.
Тема разума и чувства интересна для писателей разных культур и эпох: герои литературных произведений нередко оказываются перед выбором между велением чувства и подсказкой разума.

2. «Честь и бесчестие». В основе направления лежат полярные понятия, связанные с выбором человека: быть верным голосу совести, следовать моральным принципам или идти путем предательства, лжи и лицемерия.
Многие писатели сосредотачивали внимание на изображении разных проявлений человека: от верности нравственным правилам до различных форм компромисса с совестью, вплоть до глубокого морального падения личности.

3. «Победа и поражение». Направление позволяет размышлять о победе и поражении в разных аспектах: социально-историческом, нравственно-философском, психологическом. Рассуждение может быть связано как с внешними конфликтными событиями в жизни человека, страны, мира, так и с внутренней борьбой человека с самим собой, ее причинами и результатами.
В литературных произведениях нередко показана неоднозначность и относительность понятий «победа» и «поражение» в разных исторических условиях и жизненных ситуациях.

4. «Опыт и ошибки». В рамках направления возможны рассуждения о ценности духовного и практического опыта отдельной личности, народа, человечества в целом, о цене ошибок на пути познания мира, обретения жизненного опыта.
Литература часто заставляет задуматься о взаимосвязи опыта и ошибок: об опыте, предотвращающем ошибки, об ошибках, без которых невозможно движение по жизненному пути, и об ошибках непоправимых, трагических.

5. «Дружба и вражда». Направление нацеливает на рассуждение о ценности человеческой дружбы, о путях достижения взаимопонимания между отдельными людьми, их сообществами и даже целыми народами, а также об истоках и последствиях вражды между ними.
Содержание многих литературных произведений связано с теплотой человеческих отношений или неприязнью людей, с перерастанием дружбы во вражду или наоборот, с изображением человека, способного или не способного ценить дружбу, умеющего преодолевать конфликты или сеющего вражду.

При составлении тем для итогового сочинения соблюдаются следующие требования:

  • соответствие открытым тематическим направлениям;
  • обеспечение надпредметного характера итогового сочинения (темы не должны нацеливать на литературоведческий анализ конкретного произведения);
  • обеспечение литературоцентричного характера итогового сочинения (темы должны давать возможность широкого выбора литературного материала для аргументации);
  • нацеленность на рассуждение (наличие проблемы в формулировке);
  • соответствие возрастным особенностям выпускников, времени, отведенному на написание сочинения (3 ч 55 мин.);
  • ясность, грамотность и разнообразие формулировок тем сочинений.
Изменения в порядке проведения и критериях оценивания итогового сочинения (изложения) в 2016-2017 учебном году отсутствуют.

Методические материалы по проведению итогового сочинения (изложения) - 2015-2016 учебный год




Тэги: итоговое сочинение



ОБСУЖДЕНИЕ


Ольга Гамидовна Кущяк2016-08-31 13:02:40 - Ольга Гамидовна Кущяк
Спасибо!
Лариса Юрьевна Полевцова2016-08-31 13:13:19 - Лариса Юрьевна Полевцова
Любовь Валентиновна, спасибо за информацию: очень актуально.
Татьяна Алексеевна Поломошнова2016-08-31 13:25:19 - Татьяна Алексеевна Поломошнова
Огромное спасибо, а я искала, но нигде не нашла.
Любовь Валентиновна Колганова2016-08-31 13:30:15 - Любовь Валентиновна Колганова
На сайте ФИПИ сегодня опубликовали
Галина Васильевна Плюснина2016-08-31 13:34:06 - Галина Васильевна Плюснина
Спасибо. Сегодня выставили на ФИПИ. Уже видела. Какие соображения по поводу тем, коллеги?
Любовь Валентиновна Колганова2016-08-31 13:38:38 - Любовь Валентиновна Колганова
Темы хорошие, но для человека взрослого (с жизненным опытом), на мой взгляд, очень глубокие. Можно столько размышлять!!!
Выпускникам на литературных примерах можно подобрать аргументы. А нам срочно нужно произведения к каждому направлению подобрать.

У Т.А.Решетниковой уже всё готово. Список литературы:
http://www.proshkolu.ru/user/TANUSCHKA10/blog/552734/#comment6993244
Неля Анваровна Бурнашева2016-08-31 13:48:11 - Неля Анваровна Бурнашева
Любовь Валентиновна, спасибо . Только вернулась с отдыха и сразу - новость.
Любовь Валентиновна Колганова2016-08-31 13:49:37 - Любовь Валентиновна Колганова
Неля Анваровна, это чтобы не расслаблялись)))

Коллеги, дополняем список!
Ульяна Николаевна Чернышова2016-08-31 14:00:24 - Ульяна Николаевна Чернышова
Спасибо!
Ирина Андреевна Евдокимова2016-08-31 14:20:11 - Ирина Андреевна Евдокимова
Спасибо!
Людмила Николаевна Тяжелкова2016-08-31 14:37:17 - Людмила Николаевна Тяжелкова
Уже начали, Любовь Валентиновна! Спасибо! :)
Любовь Валентиновна Колганова2016-08-31 15:32:05 - Любовь Валентиновна Колганова
Разум и чувство - Толстой `После бала`, Платонов `Возвращение`
Ф. М. Достоевский `Подросток` - тема 3.
Людмила Николаевна Дяткова2016-08-31 16:21:11 - Людмила Николаевна Дяткова
Благодарю...
Светлана Алексеевна Сомова2016-08-31 17:18:24 - Светлана Алексеевна Сомова
поделилась в сетях. спасибо!
Надежда Семеновна Сешко2016-08-31 17:29:42 - Надежда Семеновна Сешко
Спасибо огромное, Любовь Валентиновна!
Татьяна Алексеевна Мальцева2016-08-31 17:49:36 - Татьяна Алексеевна Мальцева
С началом учебного года, коллеги! Всем спасибо за помощь!
Влада Александровна Гусева2016-08-31 19:25:07 - Влада Александровна Гусева
Спасибо!
Елена Александровна Метелева2016-08-31 20:18:10 - Елена Александровна Метелева
Спасибо!!!
Любовь Валентиновна Колганова2016-08-31 21:22:19 - Любовь Валентиновна Колганова
Всех поздравляю с праздником! Успехов вам, здоровья и душевного спокойствия!

Л. Андреев `Иуда Искариот` - Дружба и вражда, Честь и бесчестие?
Надежда Геннадьевна Горох2016-08-31 22:01:31 - Надежда Геннадьевна Горох
Любовь Валентиновна! Спасибо за информацию и поздравление! С праздником!
Татьяна Александровна Хвостова2016-09-01 01:15:18 - Татьяна Александровна Хвостова
Берем произведение Пушкина ` Капитанская дочка` и Толстого
` война и мир`. Здесь есть все.
Ольга Валентиновна Паняева2016-09-01 21:59:51 - Ольга Валентиновна Паняева
Спасибо!
Анна Александровна Шишкина2016-09-01 22:28:17 - Анна Александровна Шишкина
Спасибо огромное!
Наталья Аркадьевна Вострякова2016-09-02 09:40:27 - Наталья Аркадьевна Вострякова
Спасибо! Успехов при подготовке!
Ольга Вячеславовна Широтова2016-09-04 00:21:17 - Ольга Вячеславовна Широтова
4 направление - произведения Алексина `Безумная Евдокия` (ошибки родительского воспитания), `Третий в пятом ряду` (ошибки учителя), `Раздел имущества` (отношение к родителям)
Светлана Александровна Павлова2016-09-05 19:28:01 - Светлана Александровна Павлова
Запись вебинара по направлению `Дружба и вражда` Ведущая Оксана Владимировна Вострикова

youtu.be/6WJxA4X4sHo

#newtutor #сочинение
Ольга Гамидовна Кущяк2016-09-05 19:36:50 - Ольга Гамидовна Кущяк
Светлана Александровна,спасибо за ссылки!
Ирина Эдуардовна Грибанова2016-09-05 21:33:02 - Ирина Эдуардовна Грибанова
Светлана Александровна, ссылки почему-то не кликабельны. И в ютубе не нашла этого вебинара.
Любовь Валентиновна Колганова2016-09-05 23:36:41 - Любовь Валентиновна Колганова
Ирина Эдуардовна, просто скопируйте и вставьте ссылку в адресную строку. Всё есть.

Спасибо за ссылку на вебинар! Очень полезный материал! Соглашусь с тем, что направление, на самом деле, нелёгкое. О чём я сказала в самом начале.
Лариса Серафимовна Денисюк2016-09-10 18:31:49 - Лариса Серафимовна Денисюк
Спасибо, есть над чем подумать учителю
Юлия Анатольевна Мельник2016-09-14 03:38:53 - Юлия Анатольевна Мельник
Спасибо большое! Все по полочкам. Бери и действуй!
Aсет  Баудиновна Межидова 2016-09-21 10:42:20 - Aсет Баудиновна Межидова
СПАСИБО!
Ольга Петровна Сергеенко2016-10-02 19:06:33 - Ольга Петровна Сергеенко
Спасибо!
Юлия Петровна Фишман2016-10-31 20:31:10 - Юлия Петровна Фишман
Коллеги! Я заканчиваю работу над своими традиционными таблицами по каждому направлению. По ссылки жмите `Оглавление`. Через несколько дней появится возможность копировать эти материалы. Пока ещё работа не завершена, поэтому можно только смотреть. mogu-pisat.ru/courses/el/343/
Любовь Валентиновна Колганова2016-11-08 21:02:28 - Любовь Валентиновна Колганова
Юлия Петровна, спасибо!

Прокомментируйте!

Выскажите Ваше мнение:

Зарегистрироваться



Вакансии для учителей









  Copyright © ПроШколу.ру 2007-2024. Все права защищены.   О проекте | Реклама | Статистика | Контакты | Translate
Использование материалов данного ресурса допустимо только с письменного разрешения администрации сайта.

Поиск по порталу













Новые комментарии



Большое спасибо!
Иирр Тирр
Красота и доброта. Если провести простенький тест на тему: Где поставить запятую в предложении Эту страничку продолжить нельзя закрыть , то , думаю, 100% -ное одобрение получит запятая после продолжить )))) Ведь это разговор не только о розах, хотя она, безусловно, царица цветов. А шикарный пир для очей пионов, а элегантность тюльпанов, а очаровательная вислоухость ирисов, а спокойствие и уют васильков, а завораживающее многообразие цинний, а фееричность космеи, а нежность и наивность незабудок, а а а.. Можно продолжать до бесконечности. Потому что это разговор о КРАСОТЕ, которая и есть связующая нить между душами людей., потому что красота рождает желание поделиться с ней с кем то, а это в свою очередь рождает доброту, а добрая душа не может быть злочинной. А ведь красота, она повсюду, и во взаимоотношении людей (романтика, любовь), и в музыке, и в живописи, и в общении, и в природе, и в речевом общении, если за ним стоит добросердечие , но нет места ёрничеству, фанфаронству Там, где не правит красота, Там как цветок завянет слово, Ведь для него одна основа Полёт фантазии, мечта Там, где не правит красота, Унынье там царит и хаос, Там сострадание и жалость Съедает будней маета Там, где не правит красота, Зло возникает беспричинно Идей рождение злочинных, И оглушает пустота Когда ж в душе есть красота, К ней не пристанет грамма дряни, Она к добру и свету манит , Как истина бесценна и проста... Но к сожалению, сейчас весь мир находится в возбуждённом состоянии, и КРАСОТА где-то потеряла свою приоритетность, но будем надеяться , что станут пророческими строки Э.Асадова: Впрочем, сколько человек не бегает Средь житейских бурь и суеты, Только сердце всё равно потребует Рано или поздно КРАСОТЫ Хочу предложить ещё одну картину Риты Бекман Колючка. Казалось бы репейник, ну что с него возьмёшь А вот ночь, серебро Луны и мастерство художника что сделали!!! Кустик как будто светится каким то внутренним светом, уж и Луна не такая яркая, озорные ночные облака-непоседы, гоняясь друг за другом, прикрыли её, но репейник будто бы успел впитать тот волшебный лунный свет, которым одарила его Луна в начале ночи И вот он дарит теперь это серебро всем, кому не спится в этот час. Это ли не волшебство, которое дарит нам КРАСОТА! 6813336-a3298085 Бежит себе, как будто в никуда, Пыля под жарким Солнышком дорога, А по обочинам лопух и лебеда, Колючками репей цепляется за ноги Невзрачный, Приставучий, как репей Иной раз о зануде скажут люди, Искать в нём красоту, всего скорей, Никто, пожалуй что, не будет Но отгорит малиновый закат, Сгустятся сумерки, и звёзды засверкают, Цикад вечерних песни отзвучат, И выйдет к людям спутница ночная Вот заливая мир весь серебром, Послав привет всем тем, кому не спиться,, Колючку обласкает вдруг лучом, И та в царицу ночи превратится Вот-вот взойдёт она несуетливо На подиум моделью длинноногой, В наряд одета лунного пошива, Пленяя взор красоткой-недотрогой. Так красоту не надо где-то там искать, Она во всём, и царствует повсюду, Лишь только надо душу открывать Всему простому, как большому чуду И всегда при мыслях о красоте и доброте вспоминается наша Валя Толкунова, слушать которую можно до бесконечности. Вот очень красивая песня В омут головой, которую я нашёл только в студийной записи. 6813335-a3298085
Светлогорск тоже чудесный город и море рядом, и до Калининграда совсем близко. Ищите в жизни плюсы, жизнь будет веселее.
Алина Александровна, спасибо за чудесные строки) Говорят о любви: Ирина Трохимец: С годами становишься мудрее и вкладываешь в это понятие совсем другое значение, нежели в молодости. Для меня любовь это, в первую очередь, крепкое мужское плечо рядом и надежность. А также доверие, взаимопонимание и моральная поддержка. https://zelwa.by/dlya-menya-lyubov-eto-chuvstvo-uvazheniya-ko-vtoroj-polovinke-zelvency-rasskazyvayut-chto-takoe-nastoyashhaya-lyubov/
Спасибо за картотеку. Возьму на заметку.





















 



http://www.roscomsport.com/

https://proshkolu.ru/user/robot/blog/568472/

https://roscomsport.com/

https://roscomsport.com/